Сабақ 2А сынып Өткізген: Омарова Н.Қ. 2014-2015 оқу жылы

Ашық сабақ

2А сынып

2014-2015 оқу жылы

Тақырыбы: Сөйлем және сөз

Мақсаты: Сөйлем туралы түсініктерін шығайту. Жасалу жолдары, түрлері, тыныс белгілері туралы түсінік беру. Ұжымдық жұмысқа дағдыландыру. Сауаттылыққа, көркем жазуға машықтандыру, дағдыларын қалыптастыру.

Сабақ барысы: 1.Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық дайындық

Өлең оқу хормен:

Туған тілім – бабам тілі – өз тілім!

Туған тілім – анам тілі – өз тілім!

Туған тілім – далам тілі – өз тілім!

Туған тілім – адам тілі – өз тілім!

Балалар, біздің тіліміз қандай тіл? Олай болса, қазақ тілі сабағымызды бастайық.

2. Жаңа сабақ:

«Әріптер әлемі» ертегісін оқу арқылы проблемалық сұрақ қойып, сабақтың тақырыбын логикалық ойлату. (ертегінің соңында сұрақ қою)

Ал, балалар сөздерден не құраймыз?

• 
  Сөйлем.
  
• 
  Ендеше біздің бүгінгі тақырыбымыз «Сөйлем» екен.
  

Ә) Тірек сызбалар бойынша сөйлемдер құраттыру.

Міне, балалар, көрдіңдерме, сөйлем нені білдіреді екен?

Егер мен «Апам қаладан келді» деген сөйлемді түгел айтпай, «қаладан келді» деп айтсам түсінбейсіңдер, солай ма?

Б) Демек, Тірек сызбамен жұмыс.

СӨЙЛЕМ

НҮКТЕ СҰРАУ ? ЛЕП!

СӨЙЛЕМ

Айтылу мақсатымен сазына қарай

Хабарлы

Сұраулы

Лепті

Мұғалім сыныпқа кірді

Сабақ қашан басталады?

Қыс мезгімі қандай керемет!

ережелерімен таныстыру.

3.Жазба жұмыстары:

Дәптерге бүгінгі күнді жазу.

Көркем жазу.

Сс Сс Сс Сс Сс Сс

Су – тазалық кепілі

Оқулықпен жұмыс

4. Оқулықтағы жаттығулармен жұмыс.

№1ж. Сөздер мен сөйлемдерді салыстыру.

Сөзбен сөйлемнің айырмашылығы туралы қорытынды жасау. Әр сөйлемде қандай ойды тұрғанын түсіндіру.

№2ж. Жеке сөздерден сөйлем құраттыру, оларды бір-бірімен байланыстыру үшін, қосымша қажет екеніне көздерін жеткізу.

5. Сергіту сәті: Ұзын құлақ, сұр қоян.

6. Ойын: «Кім жылдам?» ойыны.

Сөздердің бірінші және соңғы әріптері бірдей дыбыстардан тұратын сөз жазу.

7. Бекіту: №3 №4 орындау арқылы.

Сөйлемді дұрыс құрау үшін нені білу керек?

8. Үйге тапсырма: 78б №5ж