Сабақ №36 Күні: 18. 04. 2017ж Пәні: Қазақ әдебиеті Сыныбы: 5 "ә" Сабақтың тақырыбы: Қ. Жұмаділов "Қозыкүрең"

Күні: 18.04.2017ж

Пәні: Қазақ әдебиеті Сыныбы: 5 "ә"
Сабақтың тақырыбы: Қ.Жұмаділов "Қозыкүрең"

Сабақтың мақсаттары:

1. Білімділік мақсаты: Жазушының өмірі мен шығармашылығына шолу жасай отырып, «Қозыкүрең» әңгімесінің мазмұнын меңгерту, білім көкжиегін кеңейту. Қазақ-қырғыз халықтары арасындағы тарихи қалыптасқан қарым-қатынастың, адал көңіл-ниеттің, шынайы бауырластығы туралы әңгімелеу. Табиғат перзенті жылқы малына деген сүйіспеншілік көзқарасты ұғындыру.

2. Тәрбиелік мақсаты: Оқушыларды адамгершілік, қайырымдылық, бірлік, достық, Отанды сүюге, бауырластыққа, сыйластыққа және жүйрік аттарды баптап, қадірлей білуге тәрбиелеу.

3. Дамытушылық мақсаты: Оқушының өз бетінше іздене білу, қорытынды, тұжырым жасаудағы машығын дамыту, ой-өрісін, сөздік қорын, ойлау қабілетін арттыру.

Сабақтың түрі: Жаңа материалды меңгерту

Сабақтың әдісі: Әңгімелеу, баяндау, сұрақ-жауап, талдау, жинақтау, ой қозғау .

Сабақтың көрнекілігі: Қ.Жұмаділовтың портреті, кесте-сызба, интерактивті

тақта, слайдтық көріністер, видеоклип.

Пәнаралық байланыс: Тарих, бейнелеу өнері

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

ІІ. Жаңа сабақ

1. Қ.Жұмаділовтың өмірі мен шығармашылығына тоқталу.

2. Мәтін жоспары:

• 
  Ағыбайдың Төреқұл ауылына қонаққа баруы.
  
• 
  Жылқышылардың әңгімесі
  
• 
  Майданға ат жөнелту
  
• 
  Қозыкүреңдегі өзгеріс
  
• 
  Саяқбайдың жорамалы
  
• 
  Қозыкүреңнің қашуы
  
• 
  Туған жерге оралуы
  
• 
  Төреқұлдың Ағыбайға тартқан сыйы
  

1. 
   Шығарма неліктен «Қозыкүрең» деп аталған ?
   
2. 
   Қай повестен алынған үзінді?
   
3. 
   Суретші бала кім?
   
4. 
   Қай қалаға жеткен соң жылқыны вагоннан түсіріп айдауға тура келді?
   
5. 
   Қозыкүреңдегі өзгерісті алғаш байқаған кім?
   
6. 
   Қозыкүреңнің елге қашатынын Саяқбай қайдан білді ?
   
7. 
   Қозыкүрең аяқтан қалғанда қандай ем қолданды?
   
8. 
   Төреқұл досы Ағыбайға қандай сыйлық жасады?
   

VІ. «Кім көп біледі?» ойыны.

1. Жылқы – малдың патшасы,

Түйе – малдың қасқасы.

2. Жүйрік атқа жел қамшы.

3. Жүйрік ат – бірде ат, бірде қанат.

4. Жүйрікті кекіл қағысынан байқайды.

«Менің тұлпарым», «Туған жерге келе жатқан Қозыкүрең» тақырыбында сурет салу немесе ойтолғау жазу.

2. Әңгіме желісі бойынша сөзжұмбақ, ребус құрастырып келу.