- Б. Қолдасбаев атындағы жалпы білім беретін орта мектеп.
- Сабақ мақсаты:
- Білімділігі: Жіктеу есімдіктерін зат есімді септеуге қатысты білімдерін пайдалана отырып септей алуға үйрету, жіктеу есімдіктерінің септелуінде кейбір септіктің түбірі өзгеретініне көздерің жеткізу
- Дамытушылығы: Септік жалғаулары , сұрақтары туралы алған білімдерін дамыту.
- Тәрбиелігі: Тиянақтылыққа, тілді құрметтеуге, достарын сыйлауға, сауатты жазуға тәрбиелеу.
- Қазақ тілім - өз тілім, ана тілім,
- Абай, Мұхтар сөйлеген дана тілім,
- Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені,
- Болашағым бақытым дара тілім.
- Есімдік дегеніміз не?
- Жіктеу есімдігі дегеніміз не?
- Жіктеу есімдігінің неше жағы бар? Неше түрі бар?
- Зат есімнің септіктерін ата
- Жіктеу есімдіктерін әртүрлі септікте қолданып, сурет бойынша әңгіме құрап жазу.
- Үш ауылға тапсырма.
- Ребустар шешу
- 145 бет, 5-жаттығу.
- (Кімді?)................ қуантты
- (Кіммен?).................. оқыды.
- (Кімге?)................ айтты.
- (Кімнен?)................ үйренді.
- (Кімде?)................... болды.
- (Кіммен?).............. келді.
- Сұрақтарға жауап
- 1-ауыл: Жеті қазынаны ата.
- 2-ауыл: Ұлттық тағамдарды ата.
- 3-ауыл: Салт-дәстүрлерді ата.
Топпен жұмыс. Шығармашылық жұмыс - Жалбыз наурыз айының аяғында өсе
- бастайды. Ол дымқыл, шалғынды жерлерде
- көп кездеседі. Оның дәрілік маңызы бар. Оны
- бүйрек ауруына , суық тигенде ем үшін
- қолданады.
- Мен ауырғанда оның тұнбасын іштім. Жалбыз маған ұнайды.
- Жұмбақ шешу.
- Тақап келіп оған әркім төнеді,
- кереметтей бізге берер көмегі
- Іштегілер сырттағыны көреді,
- Сырттағылар іштегіні көреді.
- Үй тапсырмасы: 3-жаттығу, 145 бет.
Достарыңызбен бөлісу: |