4. Түсіну
(10 мин)
|
«Баяндама» әдісі
1-топ . Қарама-қарсы сандар.
Координаталық түзу сызып (2,14-сурет), оның бойынан 3және -3 сандарна сәйкес нүктелерді белгілейік. Координаталық түзу бойындағы 3 және -3 сандарына сәйкес А және В нүктелері санақ басы – О нүктесінен бірдей қашықтықта,бірақ қарама-қарсы бағытта орналсқан. 3 санының -3 санынан айырмашлығы тек таңбасында ғана. Мұндай сандар қарама-қарсы сандар деп аталады. Демек, қарама-қарсы сандар координаталық түз бойында санақ басынан –О нүктесінен бірдей қашықтықта, бірақ қарама-қарсы бағытта орналасады.
2-топ. Бір-бірінен тек қана таңбаларымен ажыратылатын сандар қарама-қарсы сандар деп аталады. Мысалы, -2 және 2, -06 және 06 қарама-қарсы сандар.
1.Оңсанға қарама-қарсы сан теріс сан болады. Мысалы, 7 санына қарама-қарсы сан -7, 0,9 санына қарама-қарсы сан -0,9.
2. Теріс санға қарама-қарсы сан оң сан болады.
-(-а)=а. Мысалы, -3 санына қарама-қарсы сан 3 саны, санына қарама-қарсы сан саны.
0(нөл) саны өзіне-өзі қарама-қарсы сан. Әрбір санға бір ғана қарама-қарсы сан бар.
3-топ. Бүтін сандар жиыны.
Натурал сандар: 1,2,3,4,5,6,... оларға қарама-қарсы сандар: -1, -2, -3 ,-4 , -5 ,-6.....
Натурал сандар, оған қарама-қарсы сандар және 0 саны бүтін сандар жиынын құрайды.
Бүтін сандар жиынын Z әрпімен белгіленеді.
Бүтін сандар жиыны шектеусіз жиын
4 топ. Рационал сандар жиыны қатынасы түрінде жазуға болатын сандар рационал сандар жиынын құрайды, мұндағы, . Демек, рационал сандар жиынына бүтін сандар, оң және теріс бөлшектер енеді. Мысалы, 7, -9, , 0,3, -0,19 – рационал сандар.
Кез келген рацонал санды бүтін санның натурал санға қатынасы түріндеж азуға болады
5 топ. Рационал сандар жиныны Q әрпімен белгіленеді. Q әрпі француз тіліндегі quotient (қазақшаға аударғанда «қатынас») сөзінің бас әрпі.
Натурал сандар жиыны (N) – бүтін сандар жиынының Z ішкі жиыны. Бүтін сандар жиыны – рационал сандар жиынының (Q) ішкі жиыны. Онда (2,15-сурет)
Q
Z
N
№ 314 (2) ауызша
сандарына қарама-қарсы сандарды атаңдар.
|
Топпен жұмыс.
Әр топқа тапсырма беріледі, сол тапсырманы топ арасында талқылап, басқа топ оқушыларына түсіндіреді.
|
5. Қолдану
( 10мин)
|
«Жигсо» әдісі
1-топ № 315
2-топ № 316
3-топ № 317
4-топ № 318
5 топ № 325
1-топ №315
1ж/е -1; 27ж/е-27; 8,3 ж/е -8,3
2-топ № 316
12ж/е-12; -0,9ж/е 0,9; ж/е; 4ж/е -4; -31 ж/е 31; 15ж/е -15; -6 ж/е 6; ж/е
3-топ № 317
О
-3 2,5 -2 0 4 4,5 5
4-топ № 318
-3 -2 -1,5 -1 0 0,9 1 3 3,7 4
5 топ № 325
А L В K С F D E
-5 -4 -3 -2 0 2 3 4 5
А(-5) Е(5); В(3) F(-3); C(2) K(-2) D(4) L(-4)
|
Топпен жұмыс
Әр топқа тапсырма беріледі, тапсырманы өзара талдап, тақтаға шығып түсіндіреді.
|
7.Жинақтау
(3 мин)
|
«Сәйкестендіру»
Рационал сандар жиыны .... әрпімен белгіленеді
Натурал сандар жиыны .... әрпімен белгіленеді
Бүтін сандар жиыны .... әрпімен белгіленеді
Өз-өзіне қарама сан .....
Бір-бірінен тек қана ...... ажыратылатын сандар қарама-қарсы сандар.
-15 санына қарама-қарсы сан
2,5 санына қарама-қарсы сан
санына қарама-қарсы сан
санына қарама-қарсы сан
Қатынас сөзі қай тілден аударылған?
1.Рационал сандар жиыны .Q... әрпімен белгіленеді
2.Натурал сандар жиыны N.... әрпімен белгіленеді
3.Бүтін сандар жиыны ...Z. әрпімен белгіленеді
4.Өз-өзіне қарама сан ...0..
5.Бір-бірінен тек қана .таңбасымен ..... ажыратылатын сандар қарама-қарсы сандар.
6.-15 санына қарама-қарсы сан 15
7.2,5 санына қарама-қарсы сан -2,5
8. санына қарама-қарсы сан
9.санына қарама-қарсы сан
10.Қатынас сөзі қай тілден аударылған? француз
|
Әр топқа тапсырма беріледі, топ оқушылары сұрақ пен дұрысжауапты қосу керек.
|