Құндылықтарды дарыту
|
Қарым –қатынас жасау қабылеті. Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
|
Пәнаралық байланыс
|
Жаратылыстану, математика
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Презентация,бейне жазба
|
Тілдік мақсат
|
Оқушылар орындай алады:Қарапайым арнайы спорттық техникаларды орындау кезіндегі дағдылар мен кеңістікті және қимыл қозғалыстарды (жүгіру,тоқтау,секіру,допты қабылдау,пас беру) орындау кезектілігін түсінетінін, іс қимыл жасау білігін көрсетеді.
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:кеудеден екі қолмен,допты қабылдау,аут,айып добын лақтыру, ауысу.
Талқылауға арналған сұрақтар:
Допты не себептен кеудеден екі қолмен берген тиімді?
Баскетбол ойыншыларының саны?
Себеттің еденнен биіктігі?
Ойынның ұзақтығы?
|
Алдынғы оқыту
|
Коньки даярлығы
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
13минут
|
Амандасу.
Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру:
3.Сабақ тақырыбы мен табыс критериилері анықталған соң,бой сергіту жаттығулары орындалады. Жаттығу орындау барысында дене қозғалыс сапасы дамиды (оқушылардың уәжін көтеретін) «Төреші арқылы» ойыны.Кіші доп лақтыру арқылы оқушыларға сұрақ қойылады«Төреші арқылы ойна » оқушылар сапқа тұрады. Мұғалім сұрақ қойып оқушыға допты лақтырады . Оқушы жауап беріп допты мұғалімге кері лақтырады. Ойын осылай жалғасады. Осы ойын арқылы оқушылар топтарға бөлінеді. Бұл әдіс саралау деп аталады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
