Жаттығу ойыны7х7
Оқушылар екі командаға бөлініп, бір кезең - 4 минуттан баскетбол ережесі бойынша ойнайды.
Сұрақ:Осы ойынды қалай ойнадық? Бүгінгі сабақта допты жүргізу және пас беру тәсілдерін ойын барысында қолдана алдық па ? Екі қолмен кеудеден доп беру тәсілі тиімді ме?
|
Баскетбол доптары
Баскетбол фишкалары, доптар
Баскетбол добы
|
Сабақтың соңы
5 минут
|
Рефлексия (сөйлемді жалғастыр)
Оқушылар шеңберге, мұғалім ортаға тұрады. Мұғалім оқушыға пас беріп, сөйлемді жалғастыруын сұрайды:
Не білдім…
Не түсіндім
Не үйрендім…
Не түсініксіз
Әлі де жұмыс жасау керек
Өмірде қолдана аламын ба?
Үй тапсырмасын беру:
- Таңғы бойсергіту,білек бүгіп жазу, кеудені көтеру, тартылу.
|
баскетбол добы
|
ДифференциаСабақта саралау әр оқушының физиологиялық және техникалық қабілетттеріне байланысты жүргізілді *Қабілеті жоғары оқушыларға олардың қозғалыс-техникалық дағдыларын кеңейту мақсатында күрделі тапсырмаларды беру -Қабілеті төмен оқушыларға тапсырма беру-Үйренген техникалық және қозғалыс тәжірибесін нақты бағалай білу.
|
Бағалау
Оқытуды бақылау
Сұрақ-жауап
Өзара бағалау
|
Пәнаралық байланыс
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
АКТ
Құндылықтармен байланыс (тәрбие)
|
|
