(Ұ) Ұйымдастыру кезеңі:
1-7 мин.
|
1. Сәлемдесу.
2.Оқушыларды түгендеу.
|
Ширату тапсырмасы. «Айна» ойыны.
Оқушылар жұптасып, бір-біріне қарама-қарсы тұрады (немесе партада отырып та болады). Олардың біреуі қолдарымен, аяқтарымен, денесімен, бет-әлпетімен әртүрлі қимылдар жасайды, ал екінші оқушы оларды айна секілді қайталайды: оңды солға, солды оңға қарай жасайды. Бір минуттан кейін оқушылар рөлдерімен алмасады. /Бұл ойын оқушыларға психологиялық жағымды ахуал орнатады/.
|
Мұғалім оқушыларды «Мадақтау сөз» әдісі арқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!»
|
Сандықша, қағаз қиындылары.
|
Сабақтың ортасы
(26 мин)
|
Қабырғаларға алдын ала оқулықта берілген кабинеттің суреттері ілінеді. Сол суреттерді оқушылар аралап, тамашалап, өз ойларымен бөліседі.
|
1- тапсырма:
Суреттерге назар аудар! Информатика кабинетінде не істеуге болмайды? Себебін түсіндіріп көр.
|
ҚБ: Мұғалім сұраққа жауап беруде белсенділік танытқан оқушыларды
|
Интерактивті тақта
|
|
(МК, Т). Интерактивті тақтадан компьютер алдында отырған оқушыларды бейнелейтін 4 сурет көрсетіледі.
1-тапсырма:
Компьютердің алдында отырудың ережесі бар. Кім компьютер алдында дұрыс отыр?
|
Дескриптор:
Компьютер алдында жатуға болмайтынын айтады.
Компьютер алдында отырғанда мониторға жақыннан қарауға болмайтынын айтады.
Компьютер алдында отырғанда құрылғыларды дұрыс пайдалануды айтады.
Компьютер алдында орындыққа тік, түзу отыру керектігін айтады.
|
|
