Сабақ: ана тілі Тақырыбы: Ахмет Байтұрсынұлы «Әліпенің атасы»



бет2/67
Дата23.10.2016
өлшемі5,7 Mb.
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   67

2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:

Күн сәулелеріне не жазар едің?

Бүгін А. Байтұрсынұлының шығармашылығымен әрі қарай танысамыз «Оқуға шақыру»- өлеңін оқимыз.

Оқулық бойынша жұмыс 6-7 бет

6 бет «Оқуға шақыру» өлең


  • үлгі оқу (мұғалімнің оқуы)

  • Сөздік жұмыс : іздеп тауып алалық- үйрену, оқу, із

  • -тізбек бойынша оқу

  • -азат жолмен оқу

  • Бөлімдерге бөліп оқу * Оқуға шақыру

* Еңбек іс-әрекеті

*Даналық Даналық- сөзін басқаша қалай айтуғаболады?

Өлеңдегі түсті бояумен ерекшеленген сөздерді теріп оқы.

Оқуға, жұмыссыз, даналық, байқап, қаралық, даналық- өшпес жарық, кетпес байлық.

-өлеңді тұтас мәнерлеп оқуға дағдылану



Сергіту сәті

3. Жаңа білімді бекіту: Сызбаға зер сал. Өлеңге сүйеніп, сызбаны өз сөзімен түсіндір. Неліктен бұл сөздер құмырсқа түрінде көрсетілген?

іздену үйрену

оқу жарық

Еңбек Даналық Білім байлық

«Даналық-өшпес жарық, кетпес байлық» жолдарын сен қандай сызба арқылы көрсетер едің? (топтық жұмыс) –шығармашылық жұмыс



4. Үйге тапсырма: 6 бет мәнерлеп оқу, 8 бет №9 тапсырма дәптерге жазу.

Күні:

Сабақ: ана тілі

Тақырыбы: Сырбай Мәуленов «Дала жұлдызы»

Мақсаты мен міндеттері: ЫбырайАлтынсаринның шығармашылығымен, өмірбаянымен таныстыру; оқушыны көркем шығарманың мазмұнын түсінуге жетелеу,

1.Білімділік: түсініп оқу, мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру;

2.Дамытушылық: өлеңді талдау қабілеттерін дамыту; белсенділіктерін дамыту;

3.Тәрбиелік: ізгілікті-елжанды дара тұлға төрбиелеу;

Сабақ түрі : жаңа тақырыпты таныстыру сабағы

Көрнекіліктер: Ы. Алтынсаринның портреті кесте;

Әдіс-тәсілдер: жұптық , талдау, сипаттау; Сабақ барысы

1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: Жұмбақтар шешу:

1.Сөзі –дан, үні жоқ, 2. Аяғы біреу, қолы жоқ,

Сөйлемейді тілі жоқ. Шиыр-шиыр жолы көп.

Қолыңа алсаң-шешең, Өзі сөйлей білмейді,

Ақылы асқан көсем. Саған ізі сөйлейді.

3. Тұмсығымен қозғалар, соңында аппақ із қалар.- жұмбақтардың шешулеріне ортақ тақырып ойлап тап



Ыбырай Алтынсарин (1841-1889)

ақын

жазушы ағартушы ұстаз

2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:

Бүгін Сырбай Мәуленовтың «Дала жұлдызы » шығармасын оқимыз.

Оқулық бойынша жұмыс 9-11 бет

9-11 бет «Дала жұлдызы»- мәтін.



  • үлгі оқу (мұғалімнің оқуы)

  • Сөздік жұмыс : қараңғы- оқымаған, саутсыз, білімсіз.

  • -тізбек бойынша оқу

  • -азат жолмен оқу

  • Мәтінде кім туралы әңгімеленген?

  • Мәтіндегі оқиғаға қатысушыларды төменгі үлгі бойынша ата

    Мәтін кейіпкерлері

    Ол кім?

    Ыбырай Алтынсарин

    ....

    ...

    ...

    ...

    ...

  • Мәтінді түсініп бірне рет

  • Сергіту сәті

3. Жаңа білімді бекіту: Топтық жұмыс : төменгі сөздерді атап Ыбырай ата туралы әңгімеле(1,2 топ) қара бояумен ерекшеленген сөздерді пайдаланып, Есжанның тұрмыс-жайын әңгімеле (3,4 топ).

Мәтіндегі түсті бояумен ерекшеленген сөздерді ата : Торғай қаласына, ұстаз, мектеп салдырды, оқуға балалар тарту, жұпыны, тозған, жоқшылық зардабын, өңі жүдеу, қайтыс болыпты, жарық, оқулық жазды, жалғыз өскен емен ағашы, мыңдаған бұтақ, жалғыз жұлдыз, мыңдаған жұлдыз.



Суретпен жұмыс:

1.Суреттегі адамдарға ат қой.

2. Бұл сурет әңгімедегі қай оқиғаға сәйкес келеді деп ойлайсың?

3. Мәтінге сүйеніп, сурет бойынша әңгіме құра.

Дәптермен жұмыс: жалғыз өскен емен-........

жалғыз жұлдыз-......... қара-қарсы сөздер тауып жаз.

Бүгінгі сабақта кім туралы толық мәлімет алдық? Өздеріне жаңадан не алдыңдар.

4. Үйге тапсырма: 9-10 бет әңгімеле №9 тапсырма дәптерге



Күні:

Сабақ: ана тілі

Тақырыбы: Ыбырай Алтынсарин «Өнер, білім бар жұрттар»

Мақсаты мен міндеттері: ЫбырайАлтынсаринның шығармашылығымен, өмірбаянымен таныстыру; оқушыны көркем шығарманың мазмұнын түсінуге жетелеу,

1.Білімділік: түсініп оқу, мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру;

2.Дамытушылық: өлеңді талдау қабілеттерін дамыту; белсенділіктерін дамыту;

3.Тәрбиелік: ізгілікті-елжанды дара тұлға төрбиелеу;

Сабақ түрі : жаңа тақырыпты таныстыру сабағы

Көрнекіліктер: Ы. Алтынсаринның портреті, кесте; сөзжұмбақ

Әдіс-тәсілдер: жұптық , талдау, сипаттау; Сабақ барысы

1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: Сөзжұмбақ шешу

1.Мәтінді жазған жазушының есімі Ы

2.Ыбырайдан сабақ алған жазушы. Б

3.Мәтіннің аты: Дала... Ы

4. Дала жұлдызы атанған кім? Р

5. Ыбырай оқытқан баланың есімі. А

6.Ы. Алтынсарин мектеп ашқан қаланың аты. Й

Ыбырай Алтынсарин (1841-1889)



Күні: сабақ: ана тілі
Сергіту сәті 3. жаңа білімді бекіту: топтық жұмыс :
Сергіту сәті 3. жаңа білімді бекіту: өлеңді рөлге бөліп оқу
Сергіту сәті 3. жаңа білімді бекіту: мәтінге сүйеніп салыстыра сипатта
Мемлекеттік рәміздер
Сабақ: ана тілі
Сакен сейфуллин
Топтық жұмыс:
Сергіту сәті:
Тоқтар әубәкіров

Каталог: ld
ld -> Шпаргалка на казахском языке по истории Казахстана 100 м қашықтыққа ұшатын, орақ тәрәздә құрал-бумеранг
ld -> Қош келдіңіздер!
ld -> Қазақ әдебиет пәніне тест сұрақтары
ld -> Қазақстан тарихы бойынша Ұбт шпаргалкалары а а. Иманов көтерiлiс отрядтарын қаруландыру үшiн – қару-жарақ шығаруды ұйымдастырды
ld -> Ақтқбе облысы Байғанин ауданы №3 Қарауылкелді орта мектебі
ld -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин "Өзен" Мұғалімі: 3 "
ld -> Әнші- ақындар шығармашылығы
ld -> Есмағамбет Ысмайлов Баласы Қожағұлдың Біржан салмын, Адамға зияным жоқ жүрген жанмын
ld -> Өмірбаяны Хронология Қорытынды пайдаланған әдебиеттер


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   67


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу