Сабақ: ана тілі Тақырыбы: Ахмет Байтұрсынұлы «Әліпенің атасы»



бет63/67
Дата23.10.2016
өлшемі5,7 Mb.
#49
түріСабақ
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   67

Сергіту сәті: Сағаттың тілінде, иіліп оңға бір,

Сағаттың тілінде, иіліп солға бір,

Сағатқа қарап-ақ жаттығу оңай-ақ.

3.Жаңа білімді бекіту:

- мәтіндерді мәнерлеп тұтас оқу

Дәптермен жұмыс: мақалдармен жұмыс

Өзін-өзі мақтаған-өліммен тең.

«Сіз» деген- сыпайлық,

«Сен»- деген анайлық.

Ердің атын еңбек шығарады.

Бейнетсіз рақат жоқ.

Кім еңбек етсе –сол тоқ.

- мақалдардың мағынасын түсіндіру.



Шығармашылық тапсырма:

  1. мультфильм құрастыр

  2. ертегіні әрі қарай жалғасттыру. (топтық жұмыс)

4.Үйге тапсырма: 232-233 бет әңг., 234-235бет рөлге бөліп оқу.

Күні:

Сабақ: ана тілі

Тақырыбы: М.Төрежанов «Бұлбұлдың әні»

Мақсаты мен міндеттер: мәтіндерді оқу арқылы оқушыны көркем шығарманың мазмұнын түсінуге жетелеу,

1.Білімділік: түсініп оқу, мәнерлеп оқу, мәтіндерді талдау дағдыларын қалыптастыру;рөльге бөліп оқу дағдыларын қалыптастыру.

2.Дамытушылық: талдау қабілеттерін дамыту; белсенділіктерін дамыту;

3.Тәрбиелік: ізгілікті-елжанды дара тұлға төрбиелеу; патриоттыққа тәрбиелеу.

Сабақ түрі : жаңа тақырыпты таныстыру сабағы

Көрнекіліктер: бұлбұл суреті

Әдіс-тәсілдер: жұптық , талдау, сипаттау; Сабақ барысы

1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: Сабаққа дайындықтарын тексеру.

Үй тапсырмасын тексеру: әңгімелеу



2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:

Бүгін сабақта «Бұлбұлдың әні» мәтінімен танысамыз.

- үлгі оқу (мұғалімнің оқуы)


  • -тізбек бойынша оқу

  • тұтас оқу

  • іштей оқу

  • мәтінді рөлге бөліп оқу

  • бұлбұл қандай құс?

  • Балалар қайда барды?

  • Олар нені көрді?

  • Бұлбұл алғашқыда неге сайрамады?

  • Кейінен не болды?

Сергіту сәті: Сағаттың тілінде, иіліп оңға бір,

Сағаттың тілінде, иіліп солға бір,

Сағатқа қарап-ақ жаттығу оңай-ақ.

3.Жаңа білімді бекіту:

- мәтіндерді мәнерлеп тұтас оқу

-рөльге бөліп оқу

Дәптерде жұмыс: бұлбұлды сипаттап жаз.



Поэзиялық минута: «Жаңбыр» Б. Майлин

Жау, жау жаңбыр, жау жаңбыр!

Жау, егіннің көгі өссін!

Сұлудай бұраң құрақты

Айдын шалқар көл өссін.

Ой мен қырдың шалғыны,

Жатқан малды жасырсың.

Табиғаттың көгіне

Таңғалып жан бас ұрсың!

- өлеңді мәнерлеп оқу

- жаңбырдың пайдасын айт.

4.Үйге тапсырма: 236-237 рөльге бөліп оқу

Күні:

Сабақ: ана тілі

Тақырыбы: О. Сүлейменов «Тұнғыш ғарышкер»

Мақсаты мен міндеттер: мәтіндерді оқу арқылы оқушыны көркем шығарманың мазмұнын түсінуге жетелеу,

1.Білімділік: түсініп оқу, мәнерлеп оқу, мәтіндерді талдау дағдыларын қалыптастыру;рөльге бөліп оқу дағдыларын қалыптастыру.

2.Дамытушылық: талдау қабілеттерін дамыту; белсенділіктерін дамыту;

3.Тәрбиелік: ізгілікті-елжанды дара тұлға төрбиелеу; патриоттыққа тәрбиелеу.

Сабақ түрі : жаңа тақырыпты таныстыру сабағы

Көрнекіліктер: Гагарин, Тоқтар суреттері

Әдіс-тәсілдер: жұптық , талдау, сипаттау; Сабақ барысы

1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: Сабаққа дайындықтарын тексеру.

Үй тапсырмасын тексеру: рөльге бөліп оқу, әңгімелеу



2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:

Бүгін сабақта «Тұнғыш ғарышкер» О. Сүлейменовтың өлеңімен танысамыз.



- үлгі оқу (мұғалімнің оқуы)

  • -тізбек бойынша оқу

  • тұтас оқу

  • іштей оқу

  • тұнғыш ғарышкер кім?

  • Гагаринның жерге оралған сәті қалай суреттелген?

  • Қазақстанның түнғыш ғарышкері кім?

  • Ол қашан ғарышқа ұшты

  • 1991ж 2 қазан

  • Неге бұл шығарма осы бөлімде берілген?

  • 12 сәуір- ғарышкерлер күні




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   67




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет