Сабақ «Ашық журнал сабағы» деп аталады. Журналдың әр парағында тақырыптар берілген. Қайталау оқу анасы. Жаңа сабақ құпиясы кітап досың, ақылшың. Біліміңді байқап көр. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. Қызығушылықты ояту
жүктеу/скачать 21,32 Kb.
|
| Сабақтың тақырыбы: Морфология. Зат есімнің түрленуі
Сабақтың мақсаты: білімділік – зат есімнің түрленуі туралы түсіндіру, оқушылардың ой - өрісін кеңейту, зат есім тақырыбынан алған білімдерін еске түсіру, зат есім тақырыбы бойынша білімін жетілдіру; дамытушылық – жеке тұлғаның ой - қабілетіне әсер ету арқылы оқушылардың өздігінен жұмысқа баулу, сөйлеу шеберліктерін, тіл байлықтарын дамыту; тәрбиелік – оқушыны білімділікке, ойлылыққа жетектеу, пәнге қызығушылығын арттыру, туған тілін сүюге, қадірлеуге тәрбиелеу. Сабақтың түрі: жаңа сабақ. Сабақтың әдісі: сын тұрғысынан ойлау стратегиясы. Көрнекілігі: плакат - сызбалар, топтастыру, кеспе қағаздар. Пәнаралық байланыс: әдебиет. Сабақтың өту барысы. І. Ұйымдастыру бөлімі. 1. Сәлемдесу. Сабаққа даярлау. 2. Бүгінгі сабақтың құрылымымен таныстыру. Сабақ «Ашық журнал сабағы» деп аталады. Журналдың әр парағында тақырыптар берілген. 1. Қайталау – оқу анасы. 2. Жаңа сабақ құпиясы. 3. кітап – досың, ақылшың. 4. Біліміңді байқап көр. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. Қызығушылықты ояту. Ой шақыру. 1. «Қайталау – оқу анасы». «Кубик лақтыру» ойыны. мен түрлі - түсті кубикті ортаға тастаймын. Үш қатар түстерді таңдау арқылы тапсырмаларын орындайды. Үш минут уақыт беріледі. Тапсырмалар 1 - қатар. Оқушылар бірлесіп зат есім бойынша тірек - сызбасын салады, түсіндіреді. Зат есім ↓ дара, күрделі кім, не негізгі, туынды жалпы және жалқы деректі, дерексіз көптеледі, септеледі, тәуелденеді 2 - қатар. Тірек сөздер арқылы жұмыс. Төмендегі плакатқа жазылған сөздер бойынша үш сөйлем құрау, зат есім болатын сөздерді белгілеу. 3 - қатар.
ІІІ. Мағынаны тану. 2. «Жаңа сабақ құпиясы». Морфология. Зат есімнің түрленуі. Зат есімді түрлендіретін тұлғалар оның жалғаулары болып табылады. Қазақ тілінде жалғаудың төрт түрі бар. Жалғау ↓ көптік, тәуелдік, септік, жіктік Зат есім көптеледі, тәуелденеді, септеледі. Тек адамға байланысты, адамға қатысты зат есімдері ғана жіктеле алады. Мысалы: Мен бала - мын Сен бала - сың Сіз бала - сыз Ол бала Оқулықтағы көптік жалғау, тәуелдік жалғау мәліметтері, оған байланысты берілген кесте сабақта пайдаланылды. 3. «Кітап – досың, ақылшың». Жаттығулар мен тапсырмалар жұмысы 1 - қатар. Берілген сөйлемнен көптік жалғауын қабылдап тұрған зат есімдерді табу. Тіл – адамдар баласының баласын қазіргі өркениетке жеткізген ұлылар күшті. Ата - бабаларымыз ана тілімізді шұрайлы да көрікті қалпында кейінгі ұрпақтарына аманат ете білген. 2 - қатар. Зат есімнің оңаша тәуелденуіне мысал келтір. 3 - қатар. Ағалар, апалар, аналар деген зат есімдерді ортақ тәуелде. IV. Бекіту. Ой толғаныс. 4. «біліміңді байқап көр» Тест 1. Қазақ тілінде неше сөз табы бар? А) 6 Б) 9 Ә) 7 В) 8 2. Оқушы, бала, ана сөздері қай сөз табына жатады? А) Сан есім Б) Есімдік Ә) Үстеу В) Зат есім 3. Жалғаудың неше түрі бар? А) 4 Б) 5 Ә) 3 В) 2 4. Туынды зат есім жұрнағын белгіле. А) – хана,- паз,- кер Ә) – лы,- лі,- ды,- ді,- ты,- ті Б) – шы,- ші,- лық,- ім,- ыс В) – дай,- дей,- тай,- тей 5. Күрделі зат есімдерді тап. А) білім, күрек, күйші Ә) аяқ, ауыл, бала, дала Б) ана, қала, мектеп В) ашудас, аяқ - табақ, ауыл - аймақ 6. Тәуелдік жалғауының оңаша, ортақ түрінің ІІІ жағының қосымшаларын көрсет А) – ым,- ім,- м,- мыз, міз Ә) – ңыз,- ңіз,- ыңыз, іңіз Б) – сы,- сі,- ы,- і В) – ң, - ың,- ің. V. Үйге тапсырма. Тәуелдік жалғаулы сөздерді тауып, оңаша және ортақ түрде үш жақта тәуелдеңдер. Шығарма жазу. «Туған жер – тұғырың, туған тіл – қыдырың». VI. Бағалау. Сабаққа қатысқан оқушыларды бағалау. жүктеу/скачать 21,32 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|