Коучинг бағдарламасының
Жалпы мақсаттары
|
Сабақ барысында визуалдандыру дағдыларын дамыту арқылы оқушыларды сын тұрғысынан ойлауға үйрету
|
Коучинг сабағының мақсаты
|
Уақыт шеңберлері
|
Коуч
|
Сабаққа қатысушылар
|
Сабақ нәтижелері
|
Табыс критерийлерін
Қалай анықтайсыз?
|
1. Сын тұрғысынан ойлау - «ойлау туралы ойлану» түсінігін қалыптастыру, оның білім беруді дамыту үшін маңыздылығын ұғынуға көмектесу.
|
90 мин
|
Мурзагулова А.К.
|
20 мұғалім
|
Сын тұрғысынан ойлауға үйренеді түсінік алады
|
сауалнама , кері байланыс (тест)
|
2. Оқушылардың көзбен көретін айғақтар дағдыларын дамыту жолдарын үйренуге бағыт беру
|
90 мин
|
Болтаева А.К.
|
16 мұғалім
|
Визуалдандыру дағдыларын оқу үрдісінде қолдануды үйреніп,сабақта қолдана алады.
|
Сұхбат (бейне жазба), кері байланыс (2 жұлдыз,1 тілек).
|
3. Оқушылардың ішкі мотивациясын оятуда визуалдандыру дағдыларын қолданудың артықшылықтарын көрсету арқылы сабақтарда қолдануға бағдар беру
|
90 мин
|
Ельтинова М.К.
|
17 мұғалім
|
Мотивация жүргізуде
визуалдандыру дағдыларын дамыту жолдарына тапсырмаларды өздері жасауға үйренеді
|
Мотивация жүргізуде визуалды дағдыларды дамыту тәсілдері туралы презентация жасау.Сабақтарын бақылау, өзін-өзі бағалау парағы
|
4.Мағынаны тануда визуалдандыру дағдыларын қолдану тәсілдерін көрсету арқылы сабақтарда қолдануға мүмкіндік туғызу
|
90 мин
|
Болтаева А.К.
|
13 мұғалім
|
Мағынаны тануда визуалдандыру дағдыларын дамыту жолдарымен бөліседі, қолданауға байланысты ұсыныстар жасайды
|
Рефлексивтік есеп
|
5.Рефлексия жасауда визуалдандыру дағдыларын қолданудың тиімділігін дәлелдеу
|
90 мин
|
Ельтинова М.К.
|
14 мұғалім
|
Рефлексия жасауда визуалдандыру дағдыларын қолдану тәсілдерін меңгереді
|
Эссе жазу
|
Жалпы мақсаттарға жетудің табыс критерийлері (бағалау жоспары)
|
Сын тұрғысынан ойлауға бағытталған оқушылардың визуалдандыру дағдыларын дамытуға арналған тапсырмалар жиынтығын құру, сауалнама жүргізу арқылы талдау жасау.
|
