Сабақ: Бекзат Саттарханов-олимпиада чемпионы Мектеп: "№1 Мектеп-лицей"



бет1/2
Дата26.08.2017
өлшемі140,18 Kb.
түріСабақ
  1   2


Сабақ:

Бекзат Саттарханов-олимпиада чемпионы



Мектеп: "№ 1 Мектеп-лицей" КММ

Күні:

Мұғалім: Нұрсолтанова А.Ш.

Сынып: 6

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:

О4.Мәтіндердің тақырыбына, мазмұндық құрылымына сүйене отырып,түрлерін салыстыру.

Ж.4. Мәліметтерді жинақтау.



Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушылар орындай алады:

1. Бекзат Саттарханов туралы мәтін бөліктерін тақырыбына, мазмұндық құрылымына сүйене отырып, түрлерін салыстырады

2. Мәтіндегі мәліметтерді жинақтайды.


Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

1.Мәтіннің негізгі ойын табады.

2. Мәтіннің оқиғасына, кейіпкеріне қатысты өз ойын жазады


Кейбір оқушылар орындай алады:

1.Мәтіндегі қарама-қарсы фактілерді анықтайды.

2.Мәтіннің негізгі ойын ұқсастығына қарай басқа затпен салыстырып жазады, дәлелдейді.


Тілдік мақсат:


Оқушылар орындай алады:

Мәтін мазмұнын түсінеді, негізгі сөздерді таба алады, анықтайды, өз ойын жазады, дәлелдейді



Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Сөздік

Мақсат-цель

Қарапайым-простой

Кенже-младший

Бокс қолғабы – боксёрские  перчатки

өтпелі кезең-переходный период

жеңімпаз-чемпион

бас бапкер-старший тренер

сезген-чувствовал

Шаршы алаң-ринг

Дәлелдейді-доказывает

Қажылыққа бару-поломничество

Автокөлік апаты – автокатастрофа


Өз ойын жазуға арналған қажетті тіркестер:

керемет, нағыз, ел есінде, өкінішті, мақтанамын т.б.және ер, ел туралы мақал-мәтелдер.



Дескрипторлы тапсырмалар

1.Мәтінді оқып, сәйкес суреттердіжүйелі орналастырады, тақырып қояды(1)

2.Мәтіннің әр бөлігіндегі негізгі кейіпкерге қатысты сөздер мен сөз тіркестерін мәтіннен тауып жазады.(2)

3.Мәтіннің негізгі ойын табады.(1)

4.Мәтіндегі сөйлемдерге қатысты өз ойларын жазады.(2)

5.Мәтіндегі қарама-қарсы фактілерді анықтайды (1)

6. Мәтіннің негізгі ойын ұқсастығына қарай басқа затпен салыстырып жазады, дәлелдейді.







Талқылауға арналған сұрақтар:

Қазақстандық қандай спортшыларды(боксшыларды) білесіңдер?

Мәтіннің басты кейіпкері туралы не білесіңдер?

Әр бөлімдегі Бекзат қандай?

Бекзаттың арманы не болды?

«Ер есімі-ел есінде» дегенді қалай түсінесің?



Алдыңғы оқу

5мин


1.Оқушыларды 3 топқа бөлу.(қолғап, доп, зілтемір суреті

арқылы)

-Неге топқа осы суреттер арқылы бөліндік?Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы қандай болады деп ойлайсыңдар?

-Спорттың қай түрі және қандай спортшы туралы өтетінімізді білу үшін әнбаянды тыңдайық.

2.Әнбаяндыкөре отырып, оқушылар:

- тақырып пен мақсатты анықтайды;

- мұғалім қойған сұрақтарға жауап береді.




ЖОСПАР

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Бағалау

Сабақтың басы

12 минут
5 мин



1-тап. «Оқиға картасы»ТЖ.

-мәтінді мұқият оқиды;

-мәтін бөліктерінің мазмұнын салыстырады;

-суреттерді мазмұнына қарай ретімен орналастырады;

-мәтіннің 3 бөлігіне тақырып қояды.

2-тап. «Кластер» әдісі ЖЖ



-Әр мәтіндегі негізгі кейіпкердің мінезін ашатын сөздерді, сөз тіркестерін дәптерлеріне теріп жазады.
Бекзат

Бала Боксшы Даңқты





Үлестірме қағаз:

№1 (3 мәтін)

№2(суреттер)

№1 (3 мәтін)




Әр топ бір-бірін тексереді (дұрыс үлгісі тақтада көрсетіледі)

Бағдаршам




Каталог: uploads -> doc -> 0be8
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0be8 -> Сабақтың тақырыбы: Трапецияның ауданы Сабақтың мақсаты
0be8 -> Сабақтың тақырыбы : Ы. Алтынсарин «Таза бұлақ»
0be8 -> Сабақтың тақырыбы: Мұражайлар


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу