Сабақ Білім беру саласы: Таным Бөлімі

Қуан шаттан алақай

Қуанатын күн келді

Күліп шықты күн бүгін

Қайырлы күн

Сәлеметсіз бе! деп қонақтармен амандасады.

Балалар сендердің көңіл күйлерін жақсы ма?

Көңіл күйлерінің жақсы екенін сендердің кеуделеріндегі белгіден біліп қойдым. Олай болса сабаққа да жақсы көңіл күймен қатысып отырамыз. Бүгін бізде есеп сабағы

Жұмбақ шешу:Қанаты бар, бірақ ұшпайды

Мен бүгін балабақшаға өзімнің балықтарымдымды алып келдім. Оларда сендер сияқты көп достары болғанды жақсы

көреді

Балалар аквариумда неше балық бар?

Балалар, сендер менің балығыммен таныстындар.

Ал мен балар бүгін өте көңілсізбін, өйткені мына екі аквариумдағы балықтар шығып кетіпті. Не істесем екен, кім айтады?

Дұрыс айтасындар балықтарды аквариумға салайық.

Олай болса мына аквариумдарға қарандаршы

қайсысы үлкен, қайсысы кіші.

-Дұрыс айтасындар, бірақ бұнын ішіндегі балықтар араласып кетті ғой. Енді балықтарды бөлуге көмектесесіндер ме?

Олай болса үлкен балықты үлкен аквариумға, кіші балықтарды кіші аквариумға салайық.

Рахмет балалар

-Түстері қандай?

-Қанша балық қызыл түсті?

-Қаншасы сары түсті?

Балалар, мына балықтардың пішінін алдарыңда жатқан геометриялық пішіндерден құрастырып көріңдер.(Өнер орталығындағы балалардың жұмысын көреді)

(Бос аквариум суреттері қойылады тақтаға)

(Балалардың жартысын өнер орталығына отырғызады.Өзге балалар балықты тамашалап қалады. Үлгіні түсіндіреді

Балықтардың аквариумдарын тауып сызықпен қосып көрсетейік.

Иә

Балықты қызықтайды.Оған көмектесуге ниет білдіреді.

Балардың жауаптары

Балықтардың түсін, санын айтады.

Берілген балықтардың ішінен бір балықты таңдап, оны геометриялық пішіндерден құрастырады. Қандай пішіндерден құрағанын айтады.

Қимыл-қозғалыстарды жасайды.

Тапсырманы орындайды

-Қандай балықтарды көрдік?