Сабақ Білімділік Дамытушылық Тәрбиелік

• Тақырыбы:”Аралас сандарды қосу” тақырыбына есептер шығару.

• Саяхат сабақ

• Білімділік

• Дамытушылық

• Тәрбиелік

• I.Оқушыларға жай бөлшектер тарауын қайталай отырып, аралас сандарды қосу ережелерін меңгерту, есеп шығара білуге үйрету.

• II . Оқушыларды еңбек сүйгіштікке, адалдыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу.

• III. Талдау, салыстыра білу қабілеттерін дамыту, белсенділік, танымдылық қиыншылықты жеңуге , өз бетімен қорытындылау дағдыларын жетілдіру.

• Сабақ мақсаты:

• Сабақтың түрі: дәстүрлі емес Сабақ типі: Саяхат сабағы

• Әдіс – тәсілдер: түсіндіру, сұрақ – жауап, топтастыру, ұжымдық жұмыс.

САБАҚ КЕЗЕҢДЕРІ

• І

• Біз біргеміз

• Ұйымдастыру кезеңі

• ІІ

• ІІІ

• ІV

• V

• Ой ашу

• Ой қорыту

• Іздену

• Жаңалық

• Үй тапсырмасын сұрау

• Өткен сабақты қорытындылау

• Жаңа сабаққа жан-жақты дайындық

• Жаңа сабақ

• Ой түйіндеу

• VI

• Алғашқы түсінігін бақылау

• VIІ

• VІІI

• Ой толғаныс

• Сыйлық, сыбаға

• Қорытынды есеп

• Бағалау, үйге тапсырма

• ғажайып бақ

• Ойын ойнап, ән салмай
• Өсер бала болар ма?
• Ойын –сауық жасамай
• Жастар жолы болар ма?
• Құпиялы сандықтың
• Кілтін аша алар ма?
• Білім мұхит кемесін
• Мінер ұрпақ болар ма?
• Осылай ой толғайтын
• Болашақты болжайтын.

• Сыныпты топтарға бөлу

• Аралас сандар

• дұрыс бөлшек

• бұрыс бөлшек

• Сабақтың барысы

• І.Ұйымдастыру

• II. Ой ашу
• Үй тапсырмасын сұрау

• 1.Үйге берілген есептер

• ІІІ . Ой қорыту:
• Өткен сабақты қорытындылау

• Әр топқа сұрақтар қою

• Сұрақ-жауаптар

• Аралас сандар

• 1. Қандай кесінді шеңбердің радиусы деп аталады?
• 2, Жай бөлшекті қысқарту деген не?
• 3, Қандай бөлшек дұрыс бөлшек деп аталады?
• 4, Аралас сан дегеніміз не?
• Бөлімдері бірдей жай бөлшектердің қайсысы үлкен?

• Сұрақ-жауаптар

• Дұрыс бөлшек

• Аралас сандарды қалай салыстырамыз?
• Бөлімдері әр түрлі алымдары бірдей бөлшектерді қалай салыстырамыз?
• Аралас сандар қалай қосылады?

• Сұрақ-жауаптар

• Бұрыс бөлшек

• Аралас сан дегеніміз не?
• Бөлімдері бірдей жай бөлшектердің
• қайсысы үлкен?
• 3, Жай бөлшекті қысқарту дегеніміз не?

• IV. Іздену
• Жаңа сабаққа жан-жақты дайындық

• Жаңа сабаққа мақсат қою.

• “А”
• №647

• “С”
• №652

• “Б”
• №648

• V. Жаңалық
• Жаңа сабақ

• VI. Ой түйіндеу.
• Алғашқы түсінігін бақылау

• VII.Ой толғаныс
• Қорытынды есеп

• Не үйрендік,не білдік?

Тест тапсырмаларын шешу арқылы ғажайып бақтын саябағына шығайық.

• Іске сәт!

1. 1 ге және өзіне ғана бөлінетін сандар

• Бұрыс бөлшек
• Құрама сандар
• Жай сандар

1. Аралас сандардың бөлімі бірдей болса

• Бүтіндерін қосып, бөлімінің өзін жазып алымдарын қосамыз.
• Ортақ бөлімге келтіреміз
• Жай сандарды
• ортақ бөлімге
• келтіреміз

1. Бөлгіштері екіден көп сандар:

• Бұрыс бөлшек
• Құрама сандар
• Жай сандар

• VIII
• Үйге тапсырма (сыбаға)

• Оқушылар білімін бағалау
• (сыйлық)

• 5

• 4

• 3

• 5

• 5

• 4

• 4

• 3

• 3

• Сабақ аяқталды.
• Сау болыңыздар.

Каталог: uploads -> doc
doc -> Тақырыбы: Ғарышты игеру (аудандық семинар)
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі

жүктеу/скачать 9,29 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: