Сабақ бойынша жалпы мағлұмат: Күні Топ
жүктеу/скачать 57,37 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың жабдықталуы:________________________________________________ Сабақтың ұйымдастырылуы
- Сабақты өткізу әдістемесі
- Байқау сабағын өткізу сапасы бойынша қорытынды
- Сабақтың ұйымдастырылуы
| Ашық сабақты өткізу сапасы бойынша
қорытынды _______________________________________________________________________ оқытушының аты- жөні Сабақ бойынша жалпы мағлұмат: Күні__________________ Топ______________ Пән ___________________________________________________________________ Сабақ формасы (дәріс/ тәжірибелік/ зертханалық сабақ және т.б.) Сабақтың тақырыбы:_____________________________________________________ _______________________________________________________________________ Сабақтың мақсаты:_______________________________________________________ _______________________________________________________________________ Сабақтың жабдықталуы:________________________________________________ Сабақтың ұйымдастырылуы: Оқытушыда сабақ жоспарының болуы (ОӘҚ сәйкес), уақытты тиімді жоспарлау, сабақ құрылымының қойылған мақсат пен мазмұнға сәйкес болуы_______________ ________________________________________________________________________ студенттердің оқу қызметінің әртүрлілігі____________________________________ _______________________________________________________________________ студенттермен жұмыс формасы (фротальді/ топтық/ жекелей жұмыс)____________ _______________________________________________________________________ сутеденттердің сабаққа дайындығы ________________________________________ Cабақтың мазмұны: сабақ мазмұнының пәннің оқу әдістемелік кешенге сәйкестілігі_________________ ________________________________________________________________________ оқытушының сабақ материалдарын дұрыс таңдауы, оны жеткізудің ғылымилығы__ ________________________________________________________________________ теория мен тәжірибенің байланысы (сабақтың практикалық маңыздылығының ашылуы, білімді тәжірибеде қолдана алуға үйрету)____________________________ ________________________________________________________________________ курс бойынша өзінің әдістемелік құралын қолдану (иә\жоқ)____________________ пәнаралық және пәнішілік байланысты жүзеге асыру__________________________ ________________________________________________________________________ түрлі ақпарат көздеріне жүгіну (қосымша және негізгі әдебиеттер тізімінен), соның ішінде университет кітапханасында бар мерзімді басылымдарға_________________ ________________________________________________________________________ оқыту материалдарының тәрбиелік мүмкіндіктерін қолдану және студенттер білімін бағалау__________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Сабақты өткізу әдістемесі: сабақ барысында ақпараттық технологияларды және оқытудың техникалық құралдарын қолдану және олардың тиімділігі_________________________________ ________________________________________________________________________ дидактикалық материалдарды, көрнекілік құралдарды қолданудағы әдістемелік сауаттылық_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________ қолданылатын әдістердің оқытушының мүмкініктеріне, студенттердің дайындық деңгейіне, сабақтың мазмұны мен мақсатына сай болуы________________________ ________________________________________________________________________ оқытудың инновациялық әдістерін қолдану__________________________________ ________________________________________________________________________ сабақта студенттерді белсендіру әдістері, олармен дифференциалды тұрғыда жұмыс жасау____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ студенттердің білімін бақылауды ұйымдастыру_______________________________ ________________________________________________________________________ сабақты қорытындылау___________________________________________________ ________________________________________________________________________ сабақ басрысындағы аудитория зейіні және тәртібі____________________________ ________________________________________________________________________ қойылған мақсатқа жету___________________________________________________ Тәжірибе алмасу бойынша ұсыныстар, сабақтың жағымды жақтары:_____________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ескертулер, кемшіліктер: _________________________________________________ ________________________________________________________________________ Қорытынды: 1) оқытушы кандидатурасын ұсыну/ ұсынбау______________________________ ______________________ ваканттық қызметке ауыстыру ________________________________________ кафедрасы 2) сабақты өткізу формаларын әдіс- тәсілдерін тәжірибеде қолдану үшін таратуға ұсыну __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3) басқалар______________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Сабаққа қатысушының қолы __________/ ________________________/ _________/ _________________/ Сабаққа қатысушының қолы Сабақты өткізуші оқытушының қолы _________/ _________________________/ Кафедра меңгерушісінің қолы Күні ________________ Байқау сабағын өткізу сапасы бойынша қорытынды _______________________________________________________________________ оқытушының аты- жөні Сабақ бойынша жалпы мағлұмат: Күні__________________ Топ______________ Пән ___________________________________________________________________ Сабақ формасы (дәріс/ тәжірибелік/ зертханалық сабақ және т.б.) Сабақтың тақырыбы:_____________________________________________________ _______________________________________________________________________ Сабақтың мақсаты:_______________________________________________________ _______________________________________________________________________ Сабақтың ұйымдастырылуы: Оқытушыда сабақ жоспарының болуы (ОӘҚ сәйкес), уақытты тиімді жоспарлау, сабақ құрылымының қойылған мақсат пен мазмұнға сәйкес болуы_______________ ________________________________________________________________________ студенттердің оқу қызметінің әртүрлілігі (фротальді/ топтық/ жекелей жұмыс)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ пәнаралық және пәнішілік байланысты жүзеге асыру__________________________ ________________________________________________________________________ түрлі ақпарат көздеріне жүгіну (қосымша және негізгі әдебиеттер тізімінен), соның ішінде университет кітапханасында бар мерзімді басылымдарға_________________ ________________________________________________________________________ оқыту материалдарының тәрбиелік мүмкіндіктерін қолдану және студенттер білімін бағалау__________________________________________________________ _______________________________________________________________________ Сабақты өткізу әдістемесі: сабақ барысында ақпараттық технологияларды және оқытудың техникалық құралдарын қолдану және олардың тиімділігі_________________________________ ________________________________________________________________________ оқытудың инновациялық әдістерін қолдану__________________________________ ________________________________________________________________________ сабақта студенттерді белсендіру әдістері, олармен дифференциалды тұрғыда жұмыс жасау____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ студенттердің білімін бақылауды ұйымдастыру_______________________________ ________________________________________________________________________ сабақты қорытындылау___________________________________________________ ________________________________________________________________________ сабақ басрысындағы аудитория зейіні және тәртібі____________________________ ________________________________________________________________________ қойылған мақсатқа жету___________________________________________________ ұсыныстар, сабақтың жағымды жақтары:____________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Оқу материалы түсіндіруде түсініктілік пен қолжетімділік______________________ ________________________________________________________________________ Оқытушының қарым-қатынас және сөйлеу мәдениеті__________________________ ________________________________________________________________________ Оқытушының сырт келбеті________________________________________________ ________________________________________________________________________
1) оқытушы___________________________________________ кандидатурасын еңбек келісімшартына ұсыну/ұсынбау______________________________ ________________________________________ кафедрасы 2)басқалар______________________________________________________________ Ұсыныстар:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________/ _________________________/ Қорытындымен таныстым Сабаққа қатысушының қолы __________/ ________________________/ _________/ _________________/ Сабаққа қатысушының қолы Сабақты өткізуші оқытушының қолы _________/ _________________________/ Кафедра меңгерушісінің қолы Күні ________________ жүктеу/скачать 57,37 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|