Сабақтың
басталуы
10 минут
|
Оқушылармен амандасу, қатысуын түгендеу
Сабақтың тақырыбы, мақсаты, бағалау критерийлері айтылады.
Ой түрткі
Суреттерге қарап, өнер туралы, олардың ерекшеліктері туралы әңгімеле. Өнер мен құндылықтың байланысы жайлы көзқарасыңды білдір. Ұлттық өнеріміздің танымал тұлғалары жайында кімдерді білесің?
Өнер түрлері
Сұрақтарға жауап бер.
«Мәдениет –Құндылық – Өнер» бірлігі не қатысты ойың қандай? Үш ұғымның ұлттық болмысты сақтап қалудағы рөлі қандай?
|
Суреттерге қарап, өнер туралы, олардың ерекшеліктері туралы айтады. Өнер мен құндылықтың байланысы жайлы көзқарасыңды білдіреді. Сұрақтарға жауап береді
|
Талқылау кезінде оқушылардың айтылған пікірлері мен көзқарастары ауызша
мадақтау арқылы бағаланып, сабақтың келесі кезеңінде белсенді қатысуына ынталандырады
Жарайсың!
Керемет шешім!
Ойлы шешім!
Мұндай ойлы пікірлерді ешқашан естімеппін!
|
Оқулық
10-сынып
«Атамұра» баспасы
2019жыл
|
