Сабақ Бөлім: 3а бөліп шығару Педагогтің аты-жөні


Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту. Тиімділігі



бет40/53
Дата12.09.2022
өлшемі6,72 Mb.
#149238
түріСабақ
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   53
Байланысты:
Биология. 8-сынып. 3-токсан

Мақсаты: Жылдам әрі функционалды түрде сыни ойлануды дамыту.
Тиімділігі: оқушының танымдық дағдысы артады. Сонымен қатар оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың тақырыбы мен мақсатын анықтауға мүмкіндік береді.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Диалог және қолдау көрсету» тәсілі көрінеді. Дұрыс мағынада жауап беруге бағыттау мақсатында кейбір оқушыларға ашық сұрақтар, ал кейбір көмек қажет ететін оқушыларға жетелеуші сұрақтар қойылады.

Қалыптастырушы бағалау: Өз ойын дұрыс мағынада білдіріп, талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «Жарайсың!» деген мадақтау сөзімен ынталандыру.

Сабақтың ортасы
Мағынаны ашу.
26 мин.

Оқулықтағы жаңа сабақтың мәтінін оқуға тапсырма береді

Оқулықты оқып танысып шығады. Тірек сөздермен танысып, өз дәптерлеріне жазып алады. Оқулықтағы сызбаны сызып алады.

Дескриптор: Жалпы-3 балл
1.Гормондар арқылы гуморальды реттелуді сипаттайды.

Тақырып бойынша интернет желісін пайдаланып видеоролик көру




Білу,түсіну және қолдану айдарындағы тапсырмаларды орындатады

1. Ішкі және аралас секреция бездерінің орналасуын сипаттап көрсетеді.

2. «Гормон», «бездер», «секрет» сөздеріне анықтама береді


3. «Гормон, секрет, өзегі, сыртқы секреция, ішкі секреция» сөздерінің


арасында қандай байланыс бар?

Дескриптор:
Жалпы-3 балл
1.Суреттерді талдайды.
2.Тапсырмаларға жауап береді.



ДК экраны
8-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері.




Талдау және синтез айдарындағы тапсырмаларды орындатады

1. Адам ағзасының өздерің білетін бездерінің қызметін сызба түрінде түрлі түспен бейнелейді.
2. Неге ішкі және сыртқы секреция бездері сөлдерін сұйықтықтарға бөледі? Өз пікірлерін айтады.
3. Мысалдар келтіріп, дәлелдеңдер

Дескриптор:
Жалпы -3 балл
1.Тапсырманы орындайды.

ДК экраны
8-сынып оқулығы.
Жұмыс дәптерлері

Сабақтың соңы
Ой толғаныс.
Рефлексия
7 мин.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   53




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет