Ұйымдастыру,
өзін –
өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
5 мин
|
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру ширату жаттығуларымен өтеді.
Өткен тақырыпқа шолу, оқу материалын жариялау «Сұрақ-жауап» әдісімен өтеді:
А) Оқу тапсырмасын тексеру.
Ә) Сұрақ-жауап:
-Өткенде не туралы оқып едік?
-
Сын есім деген не?
-
Сын есімнің сұрақтарын ата.
-
Сын есімге мысалдар келтір.
-
Сөйлемде сын есім қай сөз табымен байланысады?
-
Көбелек сөзін анықтайтын бірнеше сын есім ойластыр.
-
Мұғалім сөзін анықтайтын бірнеше сын есім ойластыр.
-
-Ендеше бүгінгі сабақта сын есімді ажыратуға арналған тапсырмалар орындауды жалғастыратын боламыз.
-
Әркім сын есімге бір-бір мысал келтіріңдер.
Сабақ мақсаты жария етіледі.
«Таңдау» әдісімен суреттер таңдатып топқа бөлу.
| -
Жаттығу жасайды.
Үйге берілген тапсырманы қалай орындағанын түсіндіреді.
Сұраққа жауап береді.
Әркім бір-бір мысал келтіреді.
Топқа бірігеді.
|
Дескриптор:
Сын есім жайлы сұрақтарға жауап береді-1балл.
Оқу тапсырмасын орындаған оқушыны «Бас бармақ» әдісімен бағалау.
Жауабын толықтыру, тиімді кері байланыс жасау.
|
Заттар суреті
|
Жаңа білім
13 мин
2 мин
Бекіту
20 мин
|
(Ұ, Д) 1- тапсырма «Еркін әңгіме» әдісімен орындалады.дәптермен жұмыс болады.
49-жаттығу.
-Берілген суреттер бойынша мәтіннің кім туралы болатынын болжаңдар.
-Мәтінді түсініп оқыңдар.
-Сын есімдерді тауып, олардың дара немесе күрделі екенін айтыңдар.
-Мәтіннің авторы туралы білетіндеріңді әңгімелеңдер.
-Мәтін мазмұны бойынша бір-біріңе сұрақ қойып, жауап алыңдар.
Саралаудың «Қарқын» тәсілі жүзеге асады.
Қарқынды оқушыға:
- Жерлес батыр адамдарды ата.
Сергіту сәтінде «Ертегілер» қосылып шырқайды.
(Т) 2-тапсырмада дәптермен жұмыс жүзеге асырылады.
50-жаттығу.
Өлеңді оқып, жатқа жазыңдар.
Сын есімдерді тап. Олар қай заттың сынын білдіріп тұрғанын айтыңдар.
52-жаттығу.
Заттың сынын білдіретін сөздерді тұсындағы тиісті сөздермен сәйкестендіріңдер. Әр сөзді бір зат есіммен байланыстырып, сөз тіркесін құрап жазыңдар.
Саралаудың «Қарқын» тәсілі жүзеге асады.
Қарқынды оқушыға:
Сын есімдер қолданып сөйлемдер құра.
|
Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап береді. Тапсырманы жазады.
Ән айтады.
Тапсырманы орындайды.
|
Дескриптор:
Мәтіннің Б.Момышұлы туралы болатынын болжайды,мәтінді оқиды-1 балл.
Сын есімдерді тауып, олардың дара немесе күрделі екенін айтады-1балл.
Мәтіннің авторы туралы білетінін әңгімелейді-1балл.
Мәтін мазмұны бойынша бір-біріне сұрақ қойып, жауап алады-1балл.
Дескриптор:
Өлеңді оқып, жатқа қатесіз, көркем жазады-1балл.
Мәтіннен сын есімдерді тауып, олар сынын білдіріп тұрған затты атайды -1балл.
Сынын білдіретін сөздерді тиісті сөздермен сәйкестендіреді-1балл.
Сөздерді қатыстырып сөйлем құрап жазады -2балл.
|
Оқулық, дәптер
Оқулық, дәптер
|
