Сабақтың кезеңі/уақыт
|
Педагогтің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Басы
|
Психологиялық дайындық.
«Жылулық шеңбері» Жұмбақ
Төрт аяғы дөңгелек,
Қозғалады орнынан. Жүреді ол дөңгелеп, Жүйіткиді желменен, Дауысы бар гүрілдек. Бұл не?
– Мәшине.
Пойыздың, мәшиненің дауысы естіледі.
Балалар, сендер ненің дауысын естіп тұрсыңдар?
Оларды бір сөзбен қалай атауға болады?
Адамға көлік не үшін қажет?
|
«Жылулық шеңбері» (қимылмен көрсетеді) Мынау – менің жүрегім, Бәрі осыдан басталған. Мынау – басым ақылды, Бәрін осы басқарған.
Мынау – менің оң қолым, Қалам ұстап бастаған.
Мынау – менің сол қолым, Барлық істі атқарған.
– Пойыздың, мәшиненің.
|
ҚБ. «Отшашу» арқылы бір-бірін бағалау.
|
|
Ортасы
|
1. Интербелсенді тақтадан слайд тамашалау.
– Ендеше, бүгін біз көліктердің қалай пайда болғаны және оның түрлерімен танысамыз. «Ертеде адамдар алыс жерлерге үй жануарларымен және оларға жегілген екі доңғалағы бар арбалармен қатынаған. Кейінірек адамдар двигательді ойлап тапты. Уақыт өте келе көліктің сырт көрінісі өзгере бастады, двигатель қуаты артты. Транспорттар әртүрлі мақсатта қолданылады. Бірі жүк тасыса, екіншісі адам тасиды.
«Біздің көшедегі мәшинелер» мәтінін оқу.
Слайдта мәтін желісі бойынша мәшинелермен көліктер түрлері бейнеленген суреттер ауысып отырады.
Біз қолданатын көліктердің түрі өте көп. Олардың кейбірі шұғыл оқиғаларға байланысты жылдам жүретіндігімен ерекшеленеді. Басқа көліктер оларды кезек күттірмей өткізіп жіберуі тиіс.
Мынау – «Жедел жәрдем» көлігі.
Бұл көлікті басқа көліктер кезек күттірмей өткізіп жібереді. Жедел жәрдем мәшинесі екенін білдіретін қондырғысы бар. Ол ауруханаға ауру адамды асығыс әкеле жатқанда қатты дыбыс шығарады.
Себебі ауру адамға жылдам көмек беру қажет.
Бұл – өртсөндіргіш көлік.
Мәшиненің түсі қызыл түсті болады. Бұл көлікте бастарына жылтыраған каска киген өртсөндірушілер отырады. Олардың ұзын басқыштары мен шарғыға оралған өрт сөндіретін шлангалары бар. Себебі үй жанып кетпес үшін, өртті тез сөндіру керек.
|
Оқиды.
Арнайы мәшинелердің түсі көзге бірден түсетіндей қызыл, қызғылт сары болатынын ұғынады.
|
ҚБ. «Отшашу» арқылы бір-бірін бағалау.
|
|
277
278
|
Нан таситын мәшинемен таныстыру. Біздің көшеде мәшинелер өте көп. Әрқайсысының өз ісі бар. «Нан» деп жазылған мәшинеде шкаф сияқты сөрелер бар, ал сөрелерінде жаңадан піскен нандар толып тұрады. Бұл мәшинемен балабақшаларға, ауруханаларға, дүкендерге нан жеткізеді.
Балық таситын мәшине. Ол балық тасиды. Қоқыс тасуға арналған мәшине. Ол есіктің алдын және ауланы ретке келтіреді. Адамдар қоқысты арнайы жәшікке салуы қажет. Мәшинеде қоқыс салатын, жәшік көтеретін арнайы ожауы бар.
Қар күрейтін мәшине. Қыста қар көп жауады, көшелерді тазалау қажет. Қар жиналып қалса, адамдардың да, көліктердің де қозғалысына кедергі келтіреді. Бұл көлік қарды жинап, көлдерге, далаға төгеді.
Сусепкіш мәшине. Ол көше бойындағы ағаштарды, гүлдерді суарады, көшені жуады. Сусепкіш мәшиненің екі жағынан да бұрқақ секілді болып су ағады.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
