САБАҚ: Дастарқан жасау.
|
|
Мектеп:Ново-Троицк орта мектебі
|
Күні:
|
|
Мұғалімнің есімі:Кинжибаева Р.С.
|
СЫНЫП: 7
|
Қатысқандар саны:
|
|
Қатыспаған-дар саны:
|
Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)
|
|
" Дастарқан жасау" тақырыбы бойынша жаңа сөздерді меңгеріп, диалог арқылы сөйлесе алады,
мазмұнын өз сөзімен айта біледі, негізгі және туынды зат есімдерді дұрыс қолдана біледі.
|
Сабақ мақсаттары:.
|
|
Барлық оқушылар:
|
|
" Дастарқан жасау." тақырыбы бойынша мәтіннің мазмұның түсінеді, аударады, жаңа сөздердің мағынасын меңгереді
|
|
Оқушылардың басым бөлігі:
|
|
Жаңа сөздерді қарым-қатынаста қолдана алады, негізгі және туынды зат есімдерді дұрыс қолдана біледі.
|
|
Кейбір оқушылар:
|
|
Өз бетінше жоспар құрады.
|
Тілдік мақсат
|
|
Оқушылар:
Әңгімелей алады, қолдана алады, мағынасын түсінеді.
|
|
Негізгі сөздер мен тіркестер:
|
|
бір үзім, жас уыз, бір жұтым, бір шайнам, бір қайнатым шай, сүт пісірім уақыт.
|
Алдыңғы оқу
|
|
Дұрыс тамақтану режимі
|
|
Жоспар
|
Жоспарланған уақыт
|
|
Ресурстар
|
І.Сабақтың басы
(15 минут)
Сабақтың ортасы
(25 минут)
Сабақтың
соңы
(5 минут)
|
Оқушылардың сабаққа деген қызығушылығын «Шаттық шеңбер» арқылы арттыру.
Үй жұмысын тексеру. «Ас» тақырыбына сөздік диктантты жұппен жазу, бір-бірін тексеру.
Дұрыс емес Қателері бар Дұрыс
Топқа суреттер арқылы бөлініңдер..
Сабақтың тақырыбын анықтаңдар.
«Миға шабуыл» жасау.
Адамның денсаулығы неге байланысты?
Күніне неше рет тамақтануымыз керек?
Анамыз бізге не дайындайды?
Тамақтану үшін ненің басына отбасымызбен бірге отырамыз?
Табыс критерийлермен таныстырыңдар.
- мен "Дастарқан жасау" тақырыбы бойынша жаңа сөздерді білемін;
- мәтіннің мазмұның түсінемін;
- жаңа сөздермен диалог құрастыра аламын;
- негізгі және туынды зат есімдерді дұрыс қолдана аламын.
|