Дескриптор: Білім алушы:
- теңдеудің шешімін табады.
- теңдеудің графигін анықтайды.
ҚБ: «+», «-», «қызықты» әдісі арқылы өзін-өзі бағалайды.
«+» - оң әсер еткен фактілерді,алған білімдері;
«-» - қолымнан келмей жатыр немесе түсініксіз болып тұр;
«қызықты» - не қызықты болды немесе не жайында көбірек білгісі келеді.
Мұғалімнің мадақтамасы: Жоғары нәтиже көрсеткен оқушыға мемлекетіміздің туын беру.
Ойлау деңгейлерінің дағдылары: жоғары деңгей дағдылары Саралау тәсілі: қарқын (кейбір оқушылар басқаларына қарағанда тез жұмыс жасайды)
Белсенді оқу әдісі: ой шабуылы
Тапсырма:
x2 – 3ху + 2у2 +6 = 0 теңдеуінің шешімі болатын (х; у) – тің натурал сан болатын екі жұбын тап
Дескриптор: Білім алушы:
х-тің мәнін табады;
у-тің мәнін табады;
Есептің жауабын жазады.
ҚБ: «От шашу» әдісі арқылы төменнен жоғары қарай шапалақтай
мадақтау
Интербелсенді |