Сабақ «Екілік арифметика»



Дата04.05.2017
өлшемі96,99 Kb.
#15462
түріСабақ
Қысқа мерзімді сабақ жоспары


Пәні:

Информатика

Күні

03.10.2016 ж

Сынып

8 «б»

Сабақтың тақырыбы

№5 Сабақ «Екілік арифметика»

Жалпы мақсаты

Тақырыпты Блум таксономиясы арқылы сыни тұрғыдан игере отырып, санау жүйесіндегі екілік санау жүйесі туралы білімдерін қалыптастыра отырып, қолданатын арифметикалық амалдармен танысады. Сонымен қатар жан-жақты болуға, өз бетімен жұмыс істеуге, есте сақтау және зейіндік қабілеттерін дамыта отырып, берілген тақырыпты еркін игереді.

Түйінді идеясы

Білекті-бірді жығады,

Білімді-мыңды жығады



Оқушылар үшін оқу нәтижелері

Оқушылар (ондық, екілік, сегіздік, оналтылық) санау жүйелерімен танысады. Санау жүйесіндегі екілік санау жүйесі туралы білімдерін қалыптастыра отырып, арифметикалық амалдарды қолдануға үйренеді. Топпен жұмыс істеп идея бөліседі. Бір-бірін тыңдайды, кеңес береді. Шығармашылық тапсырмамен жұмыс жасайды.

Сабақта қолданылатын материалдар

А4 қағаз, АКТ, стикерлер, оқулық.

Оқыту әдістері

Блум таксономиясы алты ойлау деңгейі. Оқушылардың өзара белсенділігін арттырып қызығушылығын ояту.

Дерек көздері

Кесте, мысалдар, 8 сынып оқулықтары. www.bilimland.kz сайты. Екілік сж

Тапсырмалар

Мұғалімнің іс-әрекеті


3 мин

Ұйымдастыру. Топқа бөлу.

Үйге тапсырма. Санау жүйелерінің тарихы туралы реферат дайындаңдар.



Тапсырмалар:

Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті

Білу 7 мин

Тапсырма №1. «Миға шабуыл» әр түрлі сұрақтар арқылы оқушылардың білім деңгейін тексеру.



Ашық, жабық сұрақтарға жауап беру





1) Санау жүйесі деген не?

2) Санау жүйесінің қандай айырмашылығы бар?

3) Санау жүйесін неше топқа бөліп қарауға болады? Мысал келтір.

4) Санау жүйесі неден құралады?




Түсіну 5 мин

Тапсырма №2. Жаңа сабақ.

Бейне жазба

Сұрақ-жауап, мысалдарды қарастыру арқылы түсінеді.



Екілік санау жүйесіндегі арифметикалық амалдар ережесі



Қосу

Азайту

Көбейту

0 + 0 = 0

0 + 1 = 1

1 + 0 = 1

1 + 1 = 10

бір көрші (үлкен) разрядқа тасымалданады.


0 – 0 = 0

1 – 0 = 1

0 – 1 = 1 көрші (үлкен) разрядтан бірді қарызға аламыз.

1 – 1 =0.



0*0 = 0

1*0 = 0


0*1 =0

1*1 = 1





Бейне жазбада көргендері туралы ойларын ортаға салу.

Арифметикалық амалдар қосу, азайту және көбейту:





Қолдану 15 мин

Тапсырма №3. Топпен жұмыс тақырыпты ашу.



Топпен жұмыс.

Практикалық тапсырма орындау.



1-топ, 2-топ, 3-топ берілген мысалдарды орындау.

Тапсырма: оқулықтан 19-20 бет




Талдау 5 мин

Тапсырма №4.



Санау жүйесіндегі жүйелердің айырмашылығын салыстырмалы талдау жасау.


Салыстырмалы талдау жасау

Жинақтау 7мин

Тапсырма №5. Тест жұмысы.



Өткен тақырыптан білімдерін деңгейлік тапсырмалар арқылы жинақтайды.

1-топ, 2-топ, 3-топ

Тест жұмысы



Бағалау 3 мин

Сұраққа жауап беру арқылы.

Санау жүйесінің маңыздылығы қандай?

Кері байланыс

Рефлексия

Мен бүгін ....................

Маған ...........................

Мен үшін......................

Егер де мен...................

Алдағы уақытта..........

Жана түсініктер:

Екілік санау жүйесінде арифметикалық амалдар ондық жүйедегі ережелер бойынша орындалады, айырмашылығы-санау жүйесінің негізі екіге тең және тек екі цифр ғана пайдаланылады.



ҚОСУ
0 + 0 = 0

1 + 0 = 1

0 + 1 = 1

1 + 1 = 10 бір көрші (үлкен) разрядқа тасымалданады.


Мысалы.

101


+

011


Қосу процесін кезеңімен қарастырайық.

1. Алдымен қосу кіші разрядта орындалады:

1 + 1 = 10. Қосындының кіші разрядына 0 жазылады да, бірлік алдыңғы үлкен разрядқа тасымалданады,



2.Келесі сол жай разрядтың цифрлары мен тасымалдың бірлігі қосылады:
0+1 + 1 = 10. Қосындының бұл разрядында 0 жазылады да, бірлік тағы да келесі

үлкен разрядқа тасымалданады.



3.Енді үшінші сол жақ разрядтың цифрлары мен тасымалоын бірлігі
қосылады:

1 + 0 + 1 = 10. Бұл разрядта 1 жазылады, ал бірлік келесі үлкен разрядқа тасымалданады, т.с.с.


4. Нәтижеде

101


+

011

1000 алдық.

Сонымен, 10002 = 810.
Қосу - екілік арифметикадағы маңызды оперция. Компьютерде екілік сандармен орындалатын басқа үш арифметикалық операция - азайту, көбейту. бөлу, әдепе косудың көмегімен орындалады.

АЗАЙТУ

0 – 0 = 0

1 – 0 = 1

0 – 1 = 1 көрші (үлкен) разрядтан бірді қарызға аламыз.

1 – 1 =0.
Мысалы:

1010


-

101
1. Кіші разрядта: 0-1. Сондықтан үлкен разрядтан бірлікті карызға аламыз да, 10 -1 = 1—ді табамыз.

2. Келесі разрядта 0-0 = 0 болады.

3.Сол жақтағы разрядта тағы да: 0-1. Үлкен разрядтан 1-ді карызға алып, 10-1
1-ді табамыз.

4.Келесі разрядта 0 қалады.

5.Нәтижеде

1010


-

101

101 алдық.



КӨБЕЙТУ

0

*

0 = 0

1

*

0 = 0

0

*

1 =0

1

*

1 = 1

Мысал. 1012 мен 1102 екілік сандарының көбейтіндісін табыңдар. сандарды көбейтудің кіші разрядтан бастап бағанда орындайық.

101 Тексеру: 1012 = 1 *22+0*21+1 *2° =5

* 1102 = 1*22 +1*21 +0*20 = 6

110

000


101

+

101

11110

111102= 1*24+1*23+1*22+1*21+0*2° = 16+8+4+2+О-ЗО10, яғни 5*6=30


БӨЛУ
Екілік санау жүйесінде бөлу - ондық жүйедегі (бұрыштап) сатылап бөлу сияқты орындалады. Екілік жүйеде бөлу мейлінше оңай орындалады, өйткені бөліндінің кезекті цифры тек нөл немесе бірлік қана болады.


30

2










0

15

2










1

7

2










1

3

2










1

1

2 (екілік санның үлкен цифры)

Мысал. 30 санын 5 санына бөлейік. Ол үшін 3010 санын екілік 111102 -ге ауыстырайық,

510 - 1012-ге сатылап бөлуді орындайық.




11110

101

101

11

' 101




0

1102 = 610
Каталог: uploads -> doc -> 0c1a
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0c1a -> Б. Майлин жом кмм жоспар І кіріспе. ІІ. Негізгі бөлім
0c1a -> Сабақтың тақырыбы : Ы. Алтынсарин өмірі мен шығармашылығы Сабақтың мақсаты
0c1a -> Сабақтың тақырыбы: Бір айнымалысы теңдеулер. Пысықтау сабағы. Сабақ кезінде нақты іске асырылған іс әрекеттер


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет