4-АПТА
1-САБАҚ.
Грамматикалық тақырып: Нақыл сөз (Афоризм).
Лексикалық тақырып: Еліміздің болашағы – жастардың қолында.
Грамматика. Нақыл сөз (Афоризм)
Нақыл сөз (афоризм) – мағынасы терең, ойды қысқаша бейнелейтін, мақал-мәтелге ұқсас, айтуға оңай көркем сөз тіркесі. Яғни қысқа, әрі ойлы, авторы белгілі, тұжырымды ереже-қағидалар. Мысалы: ХХІ ғасыр – білікті, білімді, бәсекеге қабілетті жастардікі (Н.Ә.Назарбаев), Тегінде адам баласы адам баласынан ақыл, ғылым, ар, мінез деген нәрселермен озады. Одан басқа нәрсемен оздым ғой демектің бәрі бекер (Абай).
1-жаттығу. Сөйлемнің екінші сыңарын табыңыз. Найдите вторую половину предложение.
1. Ұстаздық еткен жалықпас, үйретуден .... (кімге?) (Ы. Алтынсарин).
2. Адам баласы жылап туады, кейіп ...(қайтеді?) (Абай).
3. Өнер-білім бар жұрттар, тастан ... (не?) салдырды(Ы. Алтынсарин).
4. Дүние – үлкен көл, ... (не?) - соққан жел(Абай).
5. Бірлігі мықтыны ... (не?) алмайды(Төле би).
замансарай
жау
балаға
кейіп өледі
ЖАУАБЫ:
1.Ұстаздық еткен жалықпас, үйретуден балаға (Ы. Алтынсарин).
2. Адам баласы жылап туады, кейіп өледі (Абай).
3. Өнер-білім бар жұрттар, тастан сарай салғызды (Ы. Алтынсарин).
4. Дүние – үлкен көл, заман – соққан жел (Абай).
5. Бірлігі мықтыны жау алмайды (Төле би).
2. Көп нүктенің орнына қажетті сөзді қойыңыз. Вместо многоточие вставьте нужное слово.
1. Ақын бол, болма - өз ЕРКІҢ,
Ал азамат болу – ... (Н.Некрасов.).
2. Жамандықтың зоры – екіжүзділік, жағымпаздық ырқына жүру. Осынау сан құбылып тұратын жамандықты тани біл, оған ... (қандай?), ымырасыз адам бол (В.А.Сухомлинский).
3. Аузына келгенін айту – (кімнің?) ... ісі,
Алдына келгенін жеу – хайуанның ісі (Ә.Науаи).
4. ... (кімі?)жоқпен сырлас,
... (кімі?)көппен сыйлас (Абай).
5. Шын білім әрдайым, ... (қандай?)анық болатын білім (Әл-Фараби).
6. Әркімге ... – туған шеше,
Оған бала міндетті сан мың есе (С.Мұқанов).
Достарыңызбен бөлісу: |
