Бағалау – Сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін тексеруді қалай жоспарламақшысыз?
|
Пәнаралық байланыстар
Денсаулық және қауіпсіздік
АКТ-менбайланыс
Құндылықтар мен байланыс
(тәрбиелейтін элемент)
|
Қабілеті жоғарырақ оқушыларға арнайы тереңдетілген тапсырмаларды орындату; Қабілеттері төменірек оқушыларға сәйкестендіру сынды тапсырмалар беруді жоспарлаймын.
Саралау уақытты ұтымды пайдалануды мақсатында топтық тапсырмаларды бекіту үшін топпен орындауға электронды түрде тест тапсырмасын
орындату.
|
Оқушылардың сабақ барысында үйренгенін бағалау үшін жетістік критерийі мен өзін өзі бағалау парағы арқылы бағалаймын
|
Топпен жұмыс барысында ұжымға сыйластықпен қарау, бір-бірінің ойын тыңдап, өз қызметін жауапкершілікпен атқару.
|
Рефлексия
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары шындыққа негізделген болды ма? Оқушылар бүгін нені үйренді? Сыныпта қандай атмосфера болды? Мен жүргізген дифференциация іске асты ма? Мен уақытқа сәйкес жұмыс істедім бе? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды және неліктен?
|
Бұл бөлімді рефлексия үшін пайдаланыңыз (сабақ туралы ой қозғау).
Сол бұрышта тұрған Сіздің сабағыңыз туралы сұрақтарға жауап беріңіз.
|
|
Жалпы бағалау
Сабақтың қандай екі аспектісі жақсы өтті (сабақ беру әрі оқу туралы ойланыңыз)?
1:
2:
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алатын еді (сабақ беру әрі оқу туралы ойланыңыз)?
|
