Сабақтың басы
3 минут
5 минут
|
Ұйымдастыру кезеңі.
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру үшін «Шаттық шеңбер»әдісін қолдану арқылы оқушылар бір біріне 3 тілде сәттіліктер тілей отырып сабақтарын бастайды.
Үйтапсырмасын сұрау
«5 W» тәсілі: Оқушылар: «Кім?», «Не?», «Қайда?», «Қандай?», «Не үшін?» деген сұрау есімдіктерін қолдана отырып құрастырылған сұрақтарға жауап беру арқылы үй тапсырмасын пысықтау.
1.Өсімдіктр систематикасының жіктеуін кім ашқан?
2.Трансформизм дегеніміз не?
3.Ч.Дарвин қайда өмір сүрді?
4. «Эвалюцияның бағыттары қандай?
5.Не үшін ?К. Леннейдің « Табиғат жүйесі атты еңбегі жарыққа жыққан
Қ.Б « Ауызша кері байланыс»
|
|
