Қорытынды бағалау
|
|
Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады( оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
Сабақ барысында сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері/қиындықтары туралы не білдім? Менің келесі сабағымды жетілдіруге не көмектеседі, неге көңіл бөлу керек?
|
№3 сабақ
Қысқа мерзімді жоспар
Мектеп:
|
Сабақ тақырыбы:Әр түрлерді сипаттауда бинарлық номенклатураны қолдану. Зертханалық жұмыс «Анықтағыш көмегімен өсімдіктер мен жануарлар түрлерін (жергілікті регионын) анықтау»
|
Күні:
|
Мұғалімнің есімі:
|
Сынып:9
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Сабаққа негізделген оқу мақсаттары
|
9.1.1.1 Әртүрлі түрлерді сипаттауда бинарлы номенклатураны қолдану
9.1.1.2 Өсімдіктер мен жануарлардың түрлерін ерекшелік белгілері бойынша танып білу (анықтағыш бойынша)
|
Сабақ мақсаттары:
|
Барлық оқушылар: Әр түрлі түрлерді сипаттауда бинарлы номенклатураны қолданады, өсімдіктер мен жануарлардың түрлерін ерекшелік белгілері бойынша сипаттайды.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
