Құндылықтарды дарыту
|
Табиғатты қорғау, тіршілікті сақтауға баулу, азаматтық жауапкершілігін арттыру, патриотизмді ояту. Оқушылар бойында бір-біріне құрмет сезімін, ашықтық және шығармашылық қабілеттерін дамыту.
|
Пәнаралық байланыстар
|
8.4В «Көміртек және оның қосылыстары» бөлімі. Химия. 8-сынып. Табиғаттағы көміртектің айналымы. «Геологиялық химиялық қосылыстар» бөлімі. Пайдалы геологиялық химиялық қосылыстар тақырыбында шөгінді тау жыныстары туралы алған білімдеріне негізделген. 7.4A Адам ағзасындағы химиялық элементтер» бөлімі. 7-сынып бойынша тірі ағзалардағы химиялық элементтер туралы алған білімдеріне негізделген.
География пәнінен 8-сыныптағы «Литосфера» бөліміндегі «Тау жыныстары мен минералдардың жіктелуі» тақырыбындағы алған білімдеріне негізделген.
|
Алдыңғы оқу/ бастапқы білім
|
Тірі ағзалардың өзара, тікелей және жанама қарым-қатынас түрлері. Қоршаған орта жағдайларының өзгерістеріне ағзалардың бейімделуі туралы білімдері қалыптасқан.
|
Жоспар
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері, уақыт
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет, жаттығулар
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
5 минут
|
І.Ұйымдастыру кезеңі:
1.Топқа бөлу: «Қағаз қиындылары» әдісі
Қиынды қағаздарды таңдайды (бисфера, азот айналымы, көміртек айналымының суреттері), қағаздың келесі бетінде үй тапсырмасына байланысты сөздер және сол қағаздарда қосымша сандар көрсетілген, 1,2,3 деген сандар бойынша топқа жинақталып, сөздердің мағынасына топ болып жауап береді, әрі сол топтар бірігіп орындарына жайғасады.
1.продуцент, консумент, редуцент
2.автотрофты ағза, гететрофты ағза, сапротрофтар,
3.экожүйе, экологиялық пирамида, биомасса
|
Достарыңызбен бөлісу: |
