Қабілеті төмен оқушылар «ДЖИГСО» әдісі арқылы контрацепция түрлері мен маңызын талқылау барысында оқушылардың айтылым-тыңдалым комбинацияларын дамытуға қолдау көрсетемін, пәнге деген қызығушылығын арттырамын.
Қабілеті орта оқушылар «Венн диаграммасы» әдісі арқылы контрацепция түрлері мен нақты препараттар және манипуляция арасындағы байланысты анықтап,диаграмманы толтыру нәтижесінде оқушылардың жазылым, айтылым дағдыларын дамытуға орташа қолдау көрсетемін
Қабілеті жоғары оқушылар «Еркін әңгіме» әдісі бойынша контрацепцияның қандай түрлері тиімді,қандай критерий бойынша тиімді екенін жазу барысында оқушылардың жазылым,оқылым дағдыларының қалыптасуына, сыни тұрғыда ойлануына, жеке шығармашылық қабілеттерінің дамуына ықпал етемін,қарым-қатынас жасау қабілеттерінің дамуына қолдау жасаймын.
|
Берілген тапсырманы орындауына қарай оқушыларды
қалыптастырушы бағалаудың «Бұрыштар» тәсілі арқылы кері байланыс орнату арқылы бағалаймын.
Оқушыларға сұрақ ұсынамын және мүмкін төрт жауабын сыныптың төрт бұрышына орналастырамын. Оқушылар өзіне дұрыс деген жауаптың қасына барып тұрады, таңдаған жауаптарын топтық жұмыста тұжырымдайды және өздерінің көз қарастарын дәлелдейді.
|
Оқушыларды салауатты өмір салтын ұстана отырып, тазалық ережелерін үздіксіз сақтап отыруға дағдыландыру
Сыныпта қауіпсіздік техникалық ережелерді үнемі еске түсіріп тұру.
|
