Сабақ жоспар V тарау

жүктеу/скачать 25,08 Kb.

бет	2/3
Дата	04.12.2023
өлшемі	25,08 Kb.
	#195027
түрі	Сабақ

1 2 3

Байланысты:
Ашық сабақ Бала Абайдан дана Абайға дейін

Сабақ барысы Сабақтың жоспарланған кезеңі
Сабақтың басы 5 минут Сабақтың ортасы 25 минут 10минут 15 минут
Ойлау дағдыларының деңгейі: Білу «Гүлмен тілек »
Қалыптастырушы бағалау (смайликтер, қошеметтеу) Жаңа сабаққа кіріспе Ойлау дағдыларының деңгейі: Түсіну
Қалыптастырушы бағалау (смайликтер, қошеметтеу ) ІІ топ «Буклет» әдісі
Дескриптор Көнерген сөздерді табады Көнерген сөздердің түрлерін ажыратады Қалыптастырушы бағалау (смайликтер, қошеметтеу)
ІІІ топ «Абайдың нақыл сөздері»
Ойлау дағдыларының деңгейі: Талдау «Ойды дамыту» әдісі бойынша ойын ары қарай жеткізеді. Оқушы ойды дамытады, нақты жеткізеді. І топ
ІІ топ Абайды таныту арқылы біз Қазақстанды танытамыз. Абай әрқашан біздің ұлттық ұранымыз болуы тиіс. .. Н. Назарбаев ІІІ топ

Құндылықтарға баулу

Зайырлы қоғам және жоғары руханият

Пәнаралық байланыс

Тарих

Алдыңғы оқу

6.1.2.1 Элеуметтік – мәдени , ресми – іскери тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі ( хабарландыру, жаңалық) көтерілген мәселені талдау

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңі

Сабақтағы жоспарлаған жаттығу түрлері

Ресурстар және бағалау

Сабақтың басы
5 минут

Сабақтың ортасы
25 минут

10минут

15 минут

Сабақтың соңы
5 минут

3 минут
2 минут

І. Ұйымдастыру кезеңі
Оқушыларды түгелдеу , сәлемдесу, сыныпта ахуалдық атмосфера қалыптастыру
Ойлау дағдыларының деңгейі: Білу

«Гүлмен тілек » әдісі бойынша (Сергіту және тпқа біріктіру)
ІІ. Үй тапсырмасын пысықтау
«Бір минуттық әңгіме» эссе
Дескриптор

Көнерген сөздері бар мақал – мәтелдер мен өлең жолдарынан табады
Көнерген сөздердің мағынасын ашады

Қалыптастырушы бағалау (смайликтер, қошеметтеу)

Жаңа сабаққа кіріспе
Ойлау дағдыларының деңгейі: Түсіну

І топ « Қос күнделік » әдісі

Абай өзге тілдерді неліктен үйренді	Абайдың өміріне қатысты басқа қандай дерек қосасың

Дескриптор

Мәтінді оқиды
Негігі және қосымша ақпаратты анықтайды

Қалыптастырушы бағалау (смайликтер, қошеметтеу)

ІІ топ «Буклет» әдісі

Архаизмдер	Историзмдер	Қолданысқа қайта енген сөздер

Дескриптор

Көнерген сөздерді табады
Көнерген сөздердің түрлерін ажыратады

Қалыптастырушы бағалау (смайликтер, қошеметтеу)
ІІІ топ «Абайдың нақыл сөздері» тапсырма
Дескриптор
Өздеріне ұнаған қанатты сөзін жатқа айтады
Қалыптастырушы бағалау (смайликтер, қошеметтеу)

Ойлау дағдыларының деңгейі: Талдау

«Ойды дамыту» әдісі бойынша ойын ары қарай жеткізеді.

Оқушы ойды дамытады, нақты жеткізеді.
І топ
Қазақтың бас ақыны Абай Құнанбаев
Онан асқан бұрынғы соңғы заманда қазақ даласында біз білетін ақын болған жоқ. ... (А. Байтұрсынов)

ІІ топ
Абайды таныту арқылы біз Қазақстанды танытамыз. Абай әрқашан біздің ұлттық ұранымыз болуы тиіс. ..
Н. Назарбаев
ІІІ топ
Орыстар үшін Пушкин ағылшындар үшін Шекспир грузиндер үшін Руставели қандай ұлы құбылыс болса, Абайда қазақтар үшін сондай теңсіз құбылыс. ...
(Қайсын Кулиев)
Дескриптор

Өз ойын еркін дәлелдермен жеткізеді.
Көнерген сөздерді пайдаланады.

жүктеу/скачать 25,08 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3