Сабақ жоспары Бекітілді Директорлың отіж орынбасары Ш. Ж. Аймагамбетова



бет3/3
Дата19.02.2023
өлшемі0,5 Mb.
#169306
түріСабақ
1   2   3
Байланысты:
қмж 7а кл архимед заңы
Нұрзия кітап 2, БМ әдебиетті оқыту әдістемесі3-курс, 1-ОМӨЖ. Галилейдің эксперименті. Молекулалардың таралу жылдамдығын меңгеру әдісі, 097f4db7-ab4e-43db-b646-4fd98c8e10f0, Қоршаған ортаның қолайсыз факторларына байланысты оқу қиындықтар 2, срсп, Руханият срсп 11
Кері байланыс«Бас бармақ» әдісі.
Түсінген оқушылар саусақты жоғары көтереді 
Жартылай түсінгендер бармағын жанына қаратады 
Түсінбегендер бармағын төмен түсіреді 


Рефлексия: Қарастырылған мәселелерді қаншалықты ұққандығыңды өзің бағалап,төмендегі белгілерді қой:
жасыл-жақсы ұқтым
сары - кейбір сұрақтарым бар
қызыл -ұқпадым

Дескрипторларға сүйене отырып оқушылар өз білімдерін жұптасып бағалау критерий арқылы бағалау


Эксперименттік тапсырма





Сабақтағы тапсырмалардың жалпы бағалау критерий-10баллдық жүйемен бағаланады.



Үлестірме қағаздар
Басмармақ суреттері



































Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет