сыни ойлана отырып ананың өміріміз үшін маңызын анықтау;
тақырыптың мазмұнына сәйкес ой жинақтап, қорытынды жасауға дағдылану;
топтық іс-әрекетті қалыптасу;
Қолданылған модульдер: Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер. Сыни тұрғадан ойлауға үйрету. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау. Оқыту мен оқуда АКТ-ны пайдалану. Талантты және дарынды балаларды оқыту. Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сйкес оқыту және оқу.Оқытуды басқару және көшбасшылық.
Мақсаты: сыныптың психологиялық ахуалын жақсарту.
Топтастыру «Түрлі-түсті гүлдер»
Мақсаты:топқа бөлу
Алдағы іс-әркеттердің мазмұнына байланысты сынып оқушылары топтарға бөлінеді. (түрлі-түсті гүлдерді пайдалана отырып сынып 4 топқа бөлінеді)
«Топ ұстанымы» еске түсіріледі. Сыныптың білім деңгейін анықтау.
«Паравоз» ойыны
Мақсаты: оқушылардың өткен сабақтан алған білімдерін еске түсіру, тексеру.
Паравоздың вагондарындағы тапсырмаларды орындау арқылы үй тапсырмасы тексеріледі.
Оқушылармен сәлемдеседі, қызығушылықты ояту үшін шаттық шеңберін құру, ойын ойнату. Оқушылардың топқа бөлуінуіне басшылық жасау, бағыттау.
Топ ұстанымын оқушылардың естеріне салу.
Оқушыларға паравоз келіп қалғанын айтып, оның әкелген тапсырмаларын орындатады.
Конверттегі сөзге байланысты өз оцларын білдіру, сұрақтарға жауап беру.
Оқулықтағы мәтінмен танысып, өзара талдап, картаны толырады, қорғайды, бірін-бірі бағалайды.
Мұғалімнің айтқандарын дәптерлеріне түртіп алады, сұрақтарға жауап береді.
