Мәреге жету.
Топтық жұмысты жариялау
«Мен елімнің ертеңімін» тақырыбына мезгіл үстеулерін қатыстыра отыра, ой толғау жаздырту . Ой толғауға тірек сөздер беріледі. Слайдтан көрсетіледі.
«Сұқ саусақтар» стратегиясы бойынша бір-екі оқушының ой толғауын тыңдаймыз. Қалған оқушылар ақ параққа жазған ой толғауларын «ақ тілекпен орындалсын деген мақсатпен » қалаған суреттерінің
  қасына ой толғауларын іледі.
Қоңырауда бір-бірлерінің ой толғауларын оқуға мүмкіндік беремін және «Екі жұлдыз , бір тілекті» стикерге жазып ілуді тапсырамын.
|
«Мен елімнің ертеңімін» тақырыбына ой толғау жазады . Тірек сөздер:
Білікті маман , мемлекеттік тіл, ең алдыңғы қатарлы ел, тыныштық пен татулық, азаматтық парызымыз, сапалы білім, нұрлы мақсат, биік арман, өзге елдермен терезесі тең, ел болашағы.
|
Қорытындылау, бағалау
5 мин
|
Ұпайларды есептеу. Жеңімпаз топты анықтау. «Сұқ саусақтар» стратегиясы бойынша әр топ үздік ойыншысын анықтайды.
|
Осы сурет артындағы «Бір тілекті» слайдтан оқу.
Бағалау критерийлері бойынша өз-өздерін бағалайды, одан кейін қорытынды бағасын қоямын.
Үйге тапсырма . 276-жаттығу , ақын өлеңдерінен мезгіл үстеулері бар шумақтарды жазып, үстеулердің астын сызу.
|
Әр топ кезеңдердегі қойылған ұпайларын есептейді.
Топ мүшелеріне сыйлыққа кітапшамды естелікке таратамын.
|
Рефлексия
1 мин
|
Бүгінгі сабақтың ұнаған және ұнамаған жерлері туралы және басқа оқушылардың жұмыстарына «Екі жұлдыз, бір тілек» жазу.
|
Стикерлерге қарап , оқушылардың бағалауымен танысады.
Сабақты Б.Тілеухановтың «Елім менің» әнімен аяқтау.
|
Оқушылар стикерлерге бүгінгі сабақтан алған әсерін жазып іледі.
|
