бЕКІТЕМІН:
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК
БӨЛІМ МЕҢГЕРУШІСІ:
_______ ӘБИЕВА Г.
(ҚОЛЫ)
Сабақ жоспары
Курс:
|
ІІ
|
Топ:
|
И-И-16
|
Сабақ нөмірі:
|
№ 12
|
Пән атауы:
|
Өзін-өзі тану
|
Оқытушы аты-жөні:
|
Нұрманова Ақтолқын Дарханқызы
|
Мамандығы/
Біліктілігі:
|
0111000- «Негізгі орта білім»
0111093 -Негізгі мектептің информатика мұғалімі
|
Уақыты:
|
14.12.2017жыл
|
Өткізілетін орны:
|
№ 104 "Өзін-өзі тану" кабинеті
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Мәңгілік жалпыадамзаттық құндылықтар
|
Құндылық:
|
Сүйіспеншілік
|
Қасиеттер:
|
Махаббат және кішіпейілділік, аянбай қызмет ету, мейірімділік
|
Сабақ мақсаты:
| | |
Оқушыларға қарым - қатынас жасаудың маңыздылығын түсіндіріп, мәңгілік жалпыадамзаттық құндылықтардың мәнін ұғындыру. Жақсы көру, ақиқат,сүйіспеншілік, дұрыс-әрекет, қиянат жасамау, ішкі тыныштық ұғымдарының адам өміріндегі мәнін түсіндіру;
| | |
Оқушыларды туған елін, жерін, ата - анасын сүюге тәрбиелеу. Оқушылардың осы пәнге байланысты пікірлерін тыңдап, өз пікірлерін ашық айтуға тәрбиелеу. Оқушылардың тұлғалық қасиеттерін меңгеруге тәрбиелеу.
| | |
Өзін танып-білу, өзінің өмірдегі орнын түсіну, өзіне және басқаларға жақсылық пен сүйіспеншілік таныту ниеттерін дамыту;
|
Сабақ түрі:
|
Лабораториялық
|
Сабақ типі:
|
Аралас
|
Оқыту әдістері, тәсілдері, оқыту технологиясы:
|
Модульдер:
Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер.
Сын тұрғысынан ойлауға үйрету.
Оқу үшін бағалау және оқуды бағалау.
Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды (АКТ) пайдалану.
Оқытуды басқару және көшбасшылық.
Стратегиялар, әдістер:
Бірлескен топтық жұмыс
Тыныштық сәті,
« Көзбен көретін айғақтар негізінде сыни ойлауға үйрету» әдісі
«Жағымды сөздер» арқылы топқа бөлу
Дубляж әдісі
Қысқа метражды кино әдісі
Театр әдісі
«Көзқарас – себеп – мысал – қорытындылау әдісі
Дәйексөздермен жұмыс,
Әңгімелеу(сұхбат),
Шығармашылық жұмыс
«Тв шоу» әдісі
«Ментальді карта» әдісі
«Ойлан-жұптас-бөліс» әдісі бойынша топтық жұмыс
«Тазалық» кері байланыс
Топпен ән айту
Соңгы тыныштық сәті
|
Қолданылатын дидактикалық материалдар, техникалық құралдар:
|
" Мәңгілік жалпыадамзаттық құндылықтар " тақырыбындағы презентация, интерактивті тақта, плакаттар, А4 турлі түсті парақтары, видеороликтер, музыку, бағалау парақшалары, фото суреттер оқу әдістемелік кешен, оқулықтар
|
Қолданылатын әдебиеттер:
|
Мен – Адаммын , жеке тұлғаның рухани- адамгершілігін дамыту сабақтарын ұйымдастыруға арналған әдістемелік құрал, Игенбаева. Б. Қ.
«Самопознание. кz» журналының жинағы, 2013 – 2017 жж.
«Өзін өзі тану» пәнінің мұғаліміне арналған әдістемелік құрал, Алматы қаласы: ҰҒПББСО «Бөбек» 2010 ж
http://predmet.kz/KZ/KZ_5/KZ_5_Samopoznanie/KZ_5_Samopoznanie_plan/1197-syspenshlk-mr-zeg.html
uchitel.kz/riyasyz-sүjispenshilik/
edulife.kz/document/riyasyz-syspenshlk
http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:H_6vji03JxEJ:http://citysmart.me/news/developments/spetsproekty/si
penshilik-zin-zi-tanudy-negizin-alaushy-ndyly%2B%D0%A0%D0%B8%D1%8F%D1%81%D1%8B%D0%B7+%D1
ak-to-ent.net/images/prezen/13892_Microsoft_Offi.pdf
«Өзін – өзі тану» мен басқа пәндердің ықпалдасуының мазмұны мен тәсілдері , мұғалімдерге арналған әдістемелік құрал, Мұқажанова Р. А. , Омарова Г. А. , Алматы – 2013
«Самопознание. кz» журналының жинағы, 2015 – 2017 жж.
«Өзін өзі тану» пәнінің мұғаліміне арналған әдістемелік құрал, Алматы қаласы: ҰҒПББСО «Бөбек» 2010 ж
|
Достарыңызбен бөлісу: |
