Дескриптор: Жалпы – 4 балл.
-сюжеттік құрылысына талдау жасайды
-сатылай талдау жасайды
-пролог, эпилогын анықтайды
Дескриптор: Жалпы – 4 балл.
-тірек сөздерді табады
-өмірмен байланыстырады
|
Плакат, маркер
Плакат, маркер
|
Сергіту сәті
|
Сергіту сәтінде «Ана» бейнебаяны
|
|
|
Бейнебаян сілтемесі
https://youtu.be/waet9zPo7AQ
|
Сабақтың соңы
|
Ана, әке, бала, табиғат тақырыбында мақал-мәтел айтқызу
|
Ана, әке, бала тақырыбында мақал-мәтел айтады
|
Дескриптор: Жалпы – 2 балл.
-мақал-мәтел айтады
|
Дәптермен жұмыс
|
Кері байланыс
7 мин.
|
«ҚҚҚ» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
|
Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.
|
Яғни «Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар». Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.
|
|
Үй тапсырмасы
|
«Аққулар ұйықтағанда» поэмасындағы ана бейнесіне мінездеме жазу
|
|
|
|
