Мінез-құлық терапиясыОқыту теорияларына негізделген әдістер тобы И.П. Павлов және Д. Уотсон. Бұл терапияның негізгі әдістемесі - мақсатты мінез-құлықты біртіндеп оқыту. Бөлек қадамдар - бұл мінез-құлықты нақты талдау, оқыту кезеңдерін анықтау, кішігірім қадамдармен оқыту, жаңа мінез-құлық пен өзін-өзі бақылау кезеңдерін оқыту.
Талқылау әдістеріолар талқылауға негізделген - бұл ежелгі заманнан бері ең танымал және кең таралған оқыту әдістерінің бірі. Пікірталас мектеп оқушыларының өзін-өзі тануы мен өзін-өзі тануын жеңілдету, туындаған жағдайға деген көзқарастарын кеңейту, одан шығудың жолын іздеу және қолдау алу үшін қолданылады. Эмоционалды зияткерлікті қалыптастыру үшін тақырыптық пікірталастар қолданылады, онда барлығы үшін маңызды проблемалар талқыланады, мысалы, «Өзіңізді қиын жағдайларда қалай басқаруға болады?», «Жанжал жаман ма, жақсылық па?». және т.б.
