Пән: Ағылшын тілі
Күні:30.11.2016ж
Сынып: 10 «А»
|
Мектеп: №37 Ғ.Мүсірепов ЖОМ
Мұғалімнің аты-жөні:Жасағанберген Жанар
Қатысқандар саны:12
Қатыспағандар саны:-
|
Сабақ тақырыбы
|
Gerund and Infinitive
|
Осысабақтақолжеткізілетіноқумақсаттары (оқубағдарламасынасілтеме)
|
Оқылым,айтылым дағдылары қалыптасады.
|
Сабақ мақсаттары
|
Барлық оқушылар: Герундий мен инфинитивті ажырата алады.
Көптеген оқушылар:Сөйлемдерде таба алады.
Кейбір оқушылар:Герундий мен инфинитивті сөйлемдерде мағынасына қарай қоя алады.
|
Жетістік критерийлері
|
Герундий мен инфинитивті бір-бірінен ажырата алады,сөйлемдерде таба алады,сөйлемдерде мағынасына қарай қоя алады.
|
Тілдік мақсаттар
|
Герундий мен инфинитивті қолдана алу, орыс тілімен салыстыру,
|
Құндылықтарды дарыту
|
Топта бірге жұмыс жасауға, бірін-бірі тыңдауға,өзге тілді меңгеруге талпындыру.
|
Пәнаралық байланыстар
|
Орыс тіліндегі герундий мен инфинитивтің ұқсас жақтарын, сөйлемде аударылуын білу
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Слайдтар,видеоролик
|
Бастапқы білім
|
Оқушылардағы герундий мен инфинитив туралы қарапайым түсініктерін дамыту, қандай етістіктерден кейін қолданылатынын түсінеді, сөйлемдерде таба алады,жаттығулар орындау арқылы меңгереді.
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Сабақбасында:
- оқушылардыңзейініншоғырландыруға
- оқушыларменбіргесабақмақсаттарын/ ОМанықтапалуға
- оқушылардың «жақындамfуаймағын», сабақсоңындакүтілетіннәтижелердіанықтауға
көңілбөлуқажет
|
Топережесі,
критерялды бағалау парақшалары,
топтастыру парақшалары, топ аттары.
|
Сабақтың ортасы
|
Сабақмақсатынаорайбарбілімдердіқалыптастырумендағдылардыдамытуғабағытталғаніс-әрекет.
Іс-әрекетбарысындаақпараттыталдаужәнеөңдеу, зерттеу, практикалықжұмыс, проблемалықжағдаяттардышешуарқылыоқушылардыңбойындабіліммендағдыларқалыптасадыжәнедамиды
|
|
Сабақтың соңы
|
Сабақсоңындаоқушыларрефлексияжүргізеді:
- ненібілдім, неніүйрендім
- ненітолықтүсінбедім
- немен жұмыстыжалғастыруқажет
Оқушыларөздерініңжұмысыменсыныптастарыныңжұмысынбелгілібіркритерийлербойыншабағалайалады
|
|
|