ҚБ. Дескриптор арқылы бағалау
Дескриптор:
ЖЖ. «Қалыптастырушы бағалау» тапсырмасы.
«Логикалық тізбек» әдісі. Дәптермен жұмыс. Көп нүктенің орнына жиі және сирек қолданылатын сөздерді қойып жаз.
Әрбір мамандықтың өз ... ..., сондықтан керексіз ... болмайды. Қазіргі жастар қарапайым ..., ..., ..., болғысы келмейді. Сол қарапайым маман иелері арасынан ..., ... . Мамандық таңдамас бұрын ..., ... деген сұрақтар төңірегінде ... ... . Мамандық таңдауда өмірлік тәжірибесі бар ..., ..., олардың кеңесінің де зор екенін естен шығармаған абзал.
Сергіту сәті.
Ең ақшасы көп - ......... (бухгалтер, экономист).
Ең жасыл - ......... (эколог, географ, бақташы, гүл өсіруші).
Ең тәтті - ........ (аспазшы, кондитер).
Ең күлкілі - ....... (клоун, карикатурашы).
Ең жауапты - ....... (сот, бухгалтер).
Ең салмақты - ........ (мұғалім, заңгер).
Ең қарым - қатынасы күшті - ........ (бизнесмен).
Ж. «Кластер» әдісі. Оқушылар қолына кестелер таратылады. Сол кестеге әр оқушы өз ойларын жазады. Сөздік құрамды жаңа сөздермен толықтырады.
Болашақтағы 10 мамандық
Әлемге керек 10 маман
Жоғалып кетуі мүмкін 5 мамандық
|
Интербелсенді тақта, слайдтар
Мәтін мазмұны жазылған парақшалар
Қазақ тілі оқулығы, дәптер
Кестелер
|
Соңы
4 мин
|
3 мин
1 мин
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
