Сабақ жоспары Техника қауіпсіздігі және жұмыс орнын ұйымдастыру Пән: Информатика



бет7/7
Дата15.09.2017
өлшемі2,34 Mb.
#33624
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7

ә)

Дыбыстық порттар

А – жүйелік блоктың артқы беті,

Ә – ноутбукта



Дыбыс реттегіш



Жаңа тақырыптың түсіндірмелі бөлімінде оқушылар дыбыстық ақпаратты өңдеу және дыбыс жазумен танысты. Алған білімдерін алдағы уақытта тиімді пайдаланады.


IY.Жаңа сабақты бекіту

  • Тәжірибелік жұмыс



  • Өзінді тексер!



  • Полиглот





Компьютердегі тәжірибелік жұмыс:

  1. Дыбыс жазу программасын іске қосыңдар. Дыбыс қаттылығын индикатордымикрафонның дыбысқатталағының денгейі (жасыл жолақ) көрінуі керек.

  2. Жазуды бастау батырмасын басыңдар. «Мен дыбыспенжұмыс істеуді үйренудемін» деген сөздерді жазыңдар.

  3. Жазуды тоқтату батырмасын шертіңдер. Сақтаутерезесіндегі файлдың тұрпатына назар аударыңдар.

  4. Файлды сақтаудан бас тартыңдар. Программаныңтерезесінде Жазуды жаңарту батырмасы пайда болады.

  5. «Микрофон үздік жұмыс істеп тұр» деген сөздерді қосып жазыңдар.

  6. Программаны жабыңдар. Файлды сақтағыларың келе ме деген сұрақ пайда болады. Дыбысты өз бумаларыңда Сынау деген атаумен сақтаңдар.

Өзінді тексер!

  1. Дыбыс жазу файлдары қандай пішімде сақталады?

  1. Bmp

  2. Txt

  3. Wav

  4. Mp3

  1. WardPad құжатына дыбысты қосу үшін .... қолданылады.



    1. Батырмасы



  1. Ауыстыру бұйрығы

  2. Нысанды кірістіру бұйрығы

  3. Бұл әрекет мүмкін емес

  1. Дыбыс жазу ұзақтығы:

  1. Шексіз болу мүмкін

  2. Әрқашан 60 с тең

  3. 60 с кем болмайды

  4. Компьютер жадының мөлшермен шектелген

  1. Windows оқиғаларын дыбыстық сүймелдеуді баптау үшін ... қолданылады.

  1. Windows Media ойнатқышы

  2. Регулятор дыбыс қаттылығын реттеуші

  3. Дыбыс жазу программасы

  4. Басқару тақтасы

  1. ...жылға дейін компьютердің дыбыстық карталары болмады.

  1. 1977

  2. 1905

  3. 2000

  4. 1986

Полиглот

қазақша

орысша

ағылшынша

дыбыс

звук




терезе




Windows




писать

write

дауыс




voice

микрофон

микрофон




құлаққап




headphones





Өзінді тексер!

  1. Дыбыс жазу файлдары қандай кңейтілімде сақталады?

  1. Bmp

  2. Txt

  3. Wav

  4. Mp3

  1. WardPad құжатына дыбысты қосу үшін .... қолданылады.



    1. батырмасы



  1. Ауыстыру бұйрығы

  2. Нысанды кірістіру бұйрығы

  3. Бұл әрекет мүмкін емес

  1. Дыбыс жазу ұзақтығы:

  1. Шексіз болу мүмкін

  2. Әрқашан 60 с тең

  3. 60 с кем болмайды

  4. Компьютер жадының мөлшермен шектелген

  1. Windows оқиғаларын дыбыстық сүймелдеуді баптау үшін ... қолданылады.

  1. Windows Media ойнатқышы

  2. Регулятор дыбыс қаттылығын реттеуші

  3. Дыбыс жазу программасы

  4. Басқару тақтасы

  1. ...жылға дейін компьютердің дыбыстық карталары болмады.

  1. 1977

  2. 1905

  3. 2000

  4. 1986


Полиглот

қазақша

орысша

ағылшынша

дыбыс

звук

sound

терезе

окно

Windows

жазу

писать

write

дауыс

голос

voice

микрофон

микрофон

microphone

құлаққап

наушники

headphones




Жаңа тақырыпты бекіту сұрақтарына жауап беріп білімдерін шыңдады. Толықақпараталады.

ҮІ. Үйге тапсырма


Оқушылар жаңа өткен тақырып бойынша тақырыпты оқып түсінгендерін айту, тақырып соңындағы сұрақтарға жауап жазу және практикалық тапсырманың біреуін орындап сабақта көрсетуге дайындалу.


Жаңа өткен тақырып бойынша тақырыпты оқып түсінгендерін айтуға дайындалу, тақырып соңындағы сұрақтарға жауапты дәптерге түсіру, және практикалық тапсырманың біреуін орындауға дайындық.

Үй тапсырмасын орындау арқылы оқушылар білім денгейлерін көтереді және берілген тапсырманы орындауға дағдыланады.

ҮІІ. Бағалау

Оқушылардың бұл сабаққа қатысу белсенділігіне, қойылған сұрақтарға жауап беруіне жіне тест тапсырмаларын орындауына байланысты бағаланды.

Оқушылар бүгінгі сабақтан алған бағаларын күнделіктеріне қойдырады.

Сынып оқушылары алған бағаларына байланысты келесі сабаққа мұқият, ұқыпты дайындалады.

ҮІІІ. Қорытынды

Сабақ қорытындалып, сабақтың әр барысы бойынша сабаққа қатысқан оқушылар өз денгейлерімен бағаланды.

Сабақты қорытындылап, әр оқушы жеке қатысқан денгейлеріне қарай бағаланды.

Сабақ аяқталып, оқушылар бүгінгі тақырыпты жақсы менгеріп, келесі сабақтарда тиянақты қолдана алуға машықтанды.


Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет