Сабақ жоспары. Уақыты: Сынып

Оқу ісінің меңгерушісі:

Пәні бойынша сабақ жоспары.

Уақыты:______________ Сынып______________

Сабактың тақырыбы: Алтын күз.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларға жаңа сабақты түсіндіру арқылы жаңа сөздермен таныстыру, өткен сабақтарды байланыстыру арқылы алған білімдерін пысықтау.

Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеттерін, ауызекі сөйлеу мәдениетін дамыту. Сауатты жазуға, дұрыс сөйлеуге, өз бетімен жұмыс істеуге үйрету. Қазақ тіліне қызығушылығын арттыру.

Тәрбиелік: Қазақстандық ұлтжандылыққа, отансүйгіштікке, табиғатты қорғауға тәрбиелеу.

Сабақ түрі: жаңа сабақты түсіндіру.

Оқыту әдісі: түсіндіру, әңгіме, сұрақ – жауап.

Көрнектіліктері: суреттер, сызбалар, тематикалық жинақтар, жеміс – жидектердің макеттері.

Пәнаралық байланыс: тіршіліктану, қазақ әдебиеті, орыс тілі.

Сабақтың барысы: 1) Ұйымдастыру кезеңі:

• 
  Сәлеметсіздер ме , балалар!
  
• 
  Қазақстан Республикасының мемлекеттік әнұранын орындаймыз.
  
• 
  Жарайсыңдар, балалар, отырыңдар!
  

- Балалар қазір қандай сабақ?

- Біз қазақ тілі сабағында не істейміз?

- Қазақ тілі сабағы нешінші сабақ?

- Бүгін аптаның қай күні?

- Бүгін нещесі? Сбақта кім жоқ?

- Бүгін ауа райы қандай?

ЖАҢА САБАҚ: Ал, балалар бүгінгі жаңа сабақтың тақырыбы «Алтын күз» деп аталады.

Сары алтындай сары күз,

Қамбадағы дәніміз.

Шелек-шеле балымыз,

Ағыл – тегіл ағымыз.

Жаздай күткен бәріміз

Сары алтындай сары күз.

Алтын ұя мектепте

Сабақ бастар шағымыз. М. Әлімбай. Бүгінгі сабақта біз сендермен жыл мезгілдерінің тамаша бір мезгілі күз мезгілі туралы әңгімелесеміз . Кітаптарыыздың 36 бетін ашып дәптерлерімізге бүгінгі күнді жазамыз. Жаңа тақырыпты бастамас бұрын тақтадағы жаңа сөздермен танысайқ және де оларды қазақша – орысша оқып. Сөздік дәптерлерімізге жазып аламыз.

Күз келді – пришла осень

Молшылық – богатство

Жаңбыр жауады – идет дождь

Жапырақтар сарғаяды – листья пожелтели

Салқын – прохладно

Құстар – птицы

Суық жел – прохладный ветер

Ауа райы – погода

Жеміс жидектер – ягоды

Көкөністер – овощи

Кәнеки балалар осы жаңа сөздермен сөйлем құрастырайық. Күз келді. Жаңбыр жиі-жиі жауады. Жапырақтар сарғайып жерге түсіп жатыр.

1)Қазір жылдың қай мезгілі?

2) Күзде неше ай бар?

3) Күзде ауа райы қандай болады?

4) Құстар қай жаққа ұшып кетеді?

5) Күзде жаңбыр жауа ма?

6) Күзде не піседі?

7) Күз қандай жыл мезгілі?

Балалар, сөйлемде сөздер бір-бірімен грамматикалық байланыста қолданылады. Сол байланыстың негізінде сөйлемдегі сөздердің белгілі орын тәртібі болады. Сөздердің орын тәртібі сөйлем мүшелері ыңғайында былай болады.

1. 
   Бастауыш баяндауыштан бұрын тұрады.
   
2. 
   Толықтауыш өзінің толықтайтын сөзінен анықтауыш сөзінен, анықтауыщ өзінің анықтайтын сөзінен, пысықтауыш өзінің пысықтайтын сөзінен бұрын тұрады. Мысалы: Жаңбыр жиі-жиі жауады.
   

АНЫҚТАУЫШ

ТОЛЫҚТАУЫШ

ЖАЗБАША ЖҰМЫС: 3-тапсырманы орындау.

Сөйлемдерді дұрыс құраңдар.

Жидек, жүзім піседі

Қауын, қарбыз, қияр, сәбіз.

Дүкендерге түседі.

Бөбектерім, айтыңдаршы

Бұл қай кезде болады?

-Ал, балалар, шаршаған боларсыңдар ойын ойнайық.

Ойынның шарты: жемістер мен көкөністерді ажырату.

Жемістерді ағашқа жинап, көкөністерді себетке жинаймыз , осылайша біз жемістер мен көкөністердің аттарын есімізге түсіреміз.

КММ « №1 Шонжы орта мектебі»

Тақырыбы: « Алтын күз»

Сынып: 4 «б»

Мұғалім: Турсунова Н.Т.

Директору НПО центра

« Генофонд Евразии»

А. Сарсенову

от учителя КГУ

«Чунджинская средняя школа№1»