Ұйымдастыру.Жағымды ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. «Доп лақтыру»
1.Топқа бөлу.
Сурет қиықтарын біріктіру арқылы топқа біріктіру (жануар,өсімдік саңырауқұлақ суреттері)
«Миға шабуыл» Сабақ мақсатымен таныстыру
Мәтінмен жұмыс ДЖИГСО әдісі
Мәтін мазмұнын түсінуге және бір- бірін тыңдауға үйренеді, түртіп алған ақпараттарымен бөліседі, талқылайды.
«Ирек» стратегиясы: Әр топтағы оқушылар осы тақырыпты қамтып, ерекшелігін айтады.
І. Топтық жұмыс
I топ:-Тірі ағзаларды жүйелеудің маңызы
II топ:-Жүйелеудегі түрдің орны
III топ:- К.Линнейдің жүйелеудегі еңбегі
Постер құрап қорғайды.
Дескриптор :
-Тірі ағзаларды жүйелеудің маңызын сипаттай алады
-Жүйелік топтарды және оған тән белгілерді анықтай алады.
-К.Линнейдің жүйелеудегі еңбегін біледі
Кері байланыс «бір жұлдыз, бір тілек»
Сергіту сәті
ІІ.Тапсырма- жұптық жұмыс
Берілген суреттер арқылы ағзалардың жүйелік орнын анықтайды, атауларын жазып кестені толтырады.
Өсімдік
|
Жануар
|
Жәндік
|
Саңырауқұлақ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
   
 
| 
