Сергіту сәті
Көжектерім тұрыңдар...
Оқулықпен жұмыс
Белсенді болайық.
Өлеңді хормен айту.
Өлеңге қарап, өзің туралы айт.
Менің отбасым.
Отбасы мүшелерін анықтап, атайды. Мұғалім атайды, балалар тақтадан көрсетеді.
Жазба жұмыс
Сауалнама алу.
Жұпта сыныптастарымен сөйлесіп, сауланама алады.
Аты
|
|
Тегі
|
|
Жасы
|
|
Мекенжайы
|
|
Телефоны
|
|
(атын, тегін бірінші әрпін, ал жасы мен телефонын цифр арқылы жаза алады)
|
Шатық шеңбер
презентация
|
Сабақтың соңы
35-40минут
|
Рефлексия
Саусақпен кері байланыс беру.
Сабақты бәрі түсінікті- бас бармақ жоғары
Түсінген жоқпын- төмен
|
|
Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?
|
Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?
|
Пәнаралық байланыс
Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
АКТ
Құндылықтармен байланыс (тәрбие)
|
Қолдау көрсету.
Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.
|
Оқушылар өздері жасаған бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы)
|
Өнер, ана тілі сабағы
Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.
|
