Кейбір оқушылар орындай алады: Ғылыми жаңалықтарға ауызша мысал келтіре алады және олардың маңызын түсіндіре алады.
Бағалау критерийі
|
- Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды, көтерілген мәселеге баға беріп, мәліметтер мен пікірлерді өңдейді.
- Тыңдалым материалы бойынша сұрақтар құрастырады және бағалайды.
- Ғылыми жаңалықтарға ауызша мысал келтіріп, олардың маңызын түсіндіреді.
|
Тілдік мақсаттар
Сабақтың түрі
|
Оқушылар орындай алады:
Тыңдалатын «Әлемді өзгерткен ұлы жаңалықтар» тақырыбындағы мәтін үзінділері бойынша болжам жасап, тиісті ақпаратты анықтайды.
«Әлемді өзгерткен ұлы жаңалықтар» тақырыбы бойынша тыңдалған материал бойынша сұрақтар құрастырып, бағалайды.
|
Жаңа сабақ
|
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:
атом, теріс электр зарядты, элементарлық бөлшек-электрон, электр тогі (электр ағын), экспорттауға, радиобелсенді элемент-радийді, уран, кванттық физика, альфа- сәуле, бета-сәуле.
|
Диалог құруға/шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер: Әлемді өзгерткен жаңалықтарға жатады ….
… ашылуы адамзатқа … берді.
…, …., ….,… мына аймаққа жатады …
Егер …… болса, онда ….. жасауға мүмкіндік бар.
Кейбір жаңалықтар …… ашылады.
|
Талқылауға арналған сұрақтар:
Өнертабыс дегенді қалай түсінесің?
Әлемді өзгерткен қандай өнертабыстарды білесің?
Қазіргі кезде әлемге танымал қандай өнертабыстарды атар едің?
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |