Сабақ жоспарының Үлгісі мұғалімнің аты-жөні: Ченыбаева Альмира Сагижановна Пән/Сынып: Қазақ тілі, 4- сынып



Дата30.12.2021
өлшемі158,25 Kb.
#106976
түріСабақ
Байланысты:
7-сабақ Қыстағы аңшылық


ВИДЕО САБАҚ ЖОСПАРЫНЫҢ ҮЛГІСІ

Мұғалімнің аты-жөні:

Ченыбаева Альмира Сагижановна

Пән/Сынып:

Қазақ тілі, 4- сынып

Қай аптаның нешінші сабағы

4-сабақ

Тарау немесе бөлім атауы:

Табиғат құбылыстары

Сабақтың тақырыбы:

«Қыстағы аңшылық»

Оқу мақсаты:

4.2.3.1 Белгілі бір тақырыпта сұхбаттасу барысында шағын мәліметті (4-5 сөйлем) баяндау, кері байланыс орнату, сөйлеу стилін сақтау

4.3.2.1 Таныс емес сөздер кездесетін шағын мәтіндегі негізгі ойды түсіну




Бағалау критериі:


• Тыңдаған материалдың мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді.

• Тыңдаған мәтін бойынша қазақтың қыстағы аңшылық туралы ақпаратты анықтайды.

• Жаңа сөздерді меңгереді және орынды қолданады.


Саралап оқыту тапсырмалары

Ұжымдық жұмыс

Жаңа тақырыптың түсіндірілуі




Бірлескен жұмыс (1,4 тапсырма)

Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету



Жеке жұмыс (3 тапсырма)

Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы



Уақыты

Кезеңдері

Тапсырма

Бағалау

Ресурстар

1 минут

00:00 – 01:00



Ұйымдастыру

Сәлеметсің бе?

Сабағымыздың тақырыбы: « Қыстағы аңшылық»

Бүгінгі сабақта:

Сенің білетінің:

•1. Белгілі бір тақырыпта сұхбаттасу барысында шағын мәліметті (4-5 сөйлем) баяндау, кері байланыс орнату, сөйлеу стилін сақтау

Сенің меңгеретінің:

• «Қыстағы аңшылық » тақырыбында сөйлесесіп, жаңа сөздер үйренесің.





Слайд 1

Слайд 2,3




Жаңа сабақ


Мұғалім сөзі:

Балалар, бүгінгі сабағымыздың жаңа ұғымды түсінейік.

Аңшы-охотник Бүркітші- беркутчи

Аңшылық-охота

Аң аулау- охота

Құлақшын-шапка Бата беру -дать благословение

Бүркіт-беркут,орел ,сокол

Жүген- узда;- уздечка;қанжыға майлану-удавшаяся охота/на зверей,птиц/

Тазы ит- борзая собака

Томаға-кожаный колпачок, надеваемый на голову ловчей птицы 



(беркутасокола)
Тыңдалым.

1-тапсырма: мәтінді мұқият тыңдаймыз. Қазақтың қандай ұлттық киімдерінің атауы аталғанына назар аударамыз.

Аң аулау

Кеше кешке басталған қар түнге дейін жауды.Ағаш пен үйді аппақ қар жапты.Әкем,мен,ағам, көрші ағайлар-бәріміз ең мықты,әрі жүйрік аттарға міндік.Мен екінші рет аңға шықтым.Қасымызда тазы тиіміз бар.Күн жып-жылы,айнала тып-тыныш.Жаңа жауған қардан түлкі,қоян сияқты аңдардың ізін оңай байқадық.Көп кешікпей аңдарды да көрдік.Бүркіттің томағасын шешіп,ұшырдық.Тазы иттер де қояндарды қуды.

Біз бес қоян,үш түлкі ұстадық.Бүркіт пен тазы сондай күшті әрі епті.Қашқан аңды тез ұстайды.Қыста аң аулау өте қызықты.

Дескриптор:

-мәтіннен аң аулау туралы бөлігін табады.

- қай жануарларының атауын атайды.
Айтылым.

1-тапсырма. Көрсетейік және айтайық.Суретке қара.Қоршауда берілген сөздерді суретпен сәйкестендір.



тазы ит Томаға Аңшы



бүркітші






Презентация Слайд 5

Слайд 6


9 минут
03:00-03:30

03:30-03:40


03:30-03:40

04:40-04:50





Тәжірибе

Бекіту



4 /А/-тапсырма. “Жауап берейік” тапсырмасы Сұрақтардың жауабын мәтіннен тап
1.Аңдарды аңшылар қалай тапты?

2.Аңшылардың қасында қандай үй жануары бар?

3.Оның аңшыларға қандай көмегі бар?

4.Бүркітші бүркітін қашан ұшырады?

5.Аңшылар қандай аңдарды аулайды?
4 /Ә / -тапсырма. Жазылым. Кім жылдам?

Сөйлемдердің жалғасын келесі бағанадан тап..


Аңшылар аңға шыққанда

айғайлап, аңды қорқытады

Аңшылар аң аулағанда

Қолдарына қару алады,жүйрік атқа отырады,

жылы киім киеді



Аңшылар қар жағанда

Айнала аппақ болады.

Аңдар қашқанда

Аңға шығады

Қар жауып болғанда

Тазы иттер оларды қуады




Бағалау дескрипторларын ұсыну

Презентация Слайд 7

Слайд 9, 10


Слайд 12,13





Үй тапсырмасы

Мәтін бойынша диалог құрастыр.





Слайд 14


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет