Мұғалімнің аты-жөні:
|
Адырбек Бану Мұратбекқызы
|
Пән/Сынып:
|
Химия, 9 сынып
|
Қай аптаның нешінші сабағы
|
24-сабақ
|
Тарау немесе бөлім атауы:
|
VІ-тарау. Металдар мен құймалар
|
Сабақтың тақырыбы:
|
24. Металдарды алу
|
Оқу мақсаты:
|
9.4.2.6 -кеннен металды алу үдерісін сипаттау
|
Бағалау критериі:
|
кеннен металды алу үдерісін сипаттайды.
|
Саралап оқыту тапсырмалары
|
Ұжымдық жұмыс
Жаңа тақырыптың түсіндірілуі
Сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерін таныстыру;
Бейнероликті қолдана отырып, бекіту тапсырмаларын орындату
|
Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма)
Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету
Бекітуге арналғантапсырмаларды орындату;
Тапсырмалардың жауаптарын жазу.
|
Жеке жұмыс
Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы
|
Уақыты
|
Кезеңдері
|
Тапсырма
|
Тапсырманың мақсаты
|
Мұғалімнің бақылауы мен зерттеуі не?
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
6 минут
00:00 – 01:00
01:00 – 06:00
|
Ұйымдастыру
|
Сәлеметсіздерме! Алдымен өткен сабақты қайталап аламыз.
«Серпілген сауал» әдісі (5 минут)
Бүгінгі жаңа тақырып:
24. Металдарды алу
|
Өткен тақырыптарды жақсы меңгергеніне көз жеткізу
|
|
Дискриптор:
кеннен металды алу үдерісін сипаттайды.
|
Презентация
Слайд 1-2
|
8 минут
06:00 – 14:00
|
Жаңа сабақ
|
Сапалық талдау.
Металдар
Металдар– Электр тоғы мен жылуды жақсы өткізетін, пластикалық қасиеті жоғары, жылтыр заттар. Мұндай қасиеттердің болуы металдардың ішкі құрылымымен байланысты.Металдардың (сынаптан басқа) кристалдық тор көздерінде металл атомдары орналасқан. Олар бір-бірімен металдық байланыспен байланысады. Металдардың иондану энергиясы аз болғандықтан олардың валенттік электрондары оңай бөлініп, бүкіл кристалдың бойында еркін қозғала алады. Сондықтан олардың жиынтығын электрон газы деп те атайды. Су ерітінділеріндегі реакциялар үшін металдың активтілігі оның активті қатардағы орнына байланысты.Металдардың қаттылығы, температураға төзімділігі күнделікті тәжірибеде шешуші рөл атқарады. Егер шыны хроммен кесілсе, ал цезийді адам тырнағымен-ақ кесе алады. Кейбір металдар жұмсақ (күміс, алтын, т.б.) болғандықтан таза металдардың орнына олардың бір-бірімен құймалары қолданылады. Ең алғаш алынған құймалардың бірі – қола.Темір мен оның құймалары (шойын, болат) қара металдар, ал қалғандары түсті металдар; алтын, күміс, платина химиялық реактивтерге төзімділігіне байланысты асыл металдар; сумен әрекеттесіп сілті түзетін металдарды сілтілік (Lі, Na, K, Rb, Cs), ал жер қыртысының негізін құрайтындарын сілтілік жер металдар; массалық үлесі 0,01%-дан аспайтындарын сирек металдар деп атайды. Өнеркәсіпте металдарды негізінен пирометаллургия, гидрометаллургия және электрметаллургия әдістерімен алады. Металдар электр сымдарын, тұрмысқа қажет бұйымдар (қазан, балға, т.б.) жасауда, т.б. кеңінен қолданылады.
|
Жаңа тақырыпты меңгеру
|
|
|
Презентация
Слайд 3
Слайд 4
https://youtu.be/ybQFuImOvko
|
10 минут
|
Бекіту тапсырмасы
|
1-тапсырма.
2-
|
Жаңа тақырыпты меңгеруге
белгісіз заттардағы катион және аниондарды анықтау тәжірибесінің жоспарын құруға және оны практикада жүзеге асыруға үйрету
|
|
Дескриптор: Білім алушы
-Белгісіз заттардағы катионды анықтау тәжірибесінің жоспарын құрады және оны практикада жүзеге асырады
Дескриптор: Білім алушы
-Белгісіз заттардағы катионды анықтау тәжірибесінің жоспарын құрады және оны практикада жүзеге асырады
|
Презентация
Слайд 5
Слайд 6
https://youtu.be/YJJHouSU8uw
Слайд 8
Слайд 9
https://youtu.be/wxDhLUOQVxc
|
5 минут
|
|
Үй тапсырмасы:
24.Металдарды алу.
Онлайнмектеп тапсырмаларын орындау.
|
Тақырыпты меңгергенін анықтау
|
|
|
Презентация
Слайд 11
|
