Сабақ жүргізген мұғалімнің аты-жөні Сабақтың Отбасым



бет2/5
Дата21.07.2020
өлшемі18,32 Kb.
#63593
түріСабақ
1   2   3   4   5
Күтілетін нәтиже

1. Жаңа сабаққа үлкен қызығушылық тудыру;

2.Оқушылардың бірін-бірі оқытуы арқылы аталған тақырыпты меңгеріп шығу

3.Оқушыларға бағыт- бағдар беру

4.Оқушылардың өзін және достарын бағалау мүмкіндіктерін жасау



Тақырыбы: Сабақта

Сабақтың жүрілуі бойынша мұғалімнің жазбалары: Мұғалімдер немен айналысады және оқушылар немен айналысады.

Оқушыларды ұйымдастыру, сәлемдесу 0,5мин



СТО сұрақтары

Сабақ барысында жасаған мұғалім мен оқушының іс-әрекеті

Сабақтың маңыздылығы не?

-оқушылар не алады?

-бұрынғы білімін қалай пайдалана алады?

-өмірден алған тәжірибесінің әсері?

-сабақтың болашақта оқушыға қандай пайдасы бар?


-оқушыларды ой қозғау арқылы тақырыпқа әкелу

-тақырып жайлы бұрынғы білетіндерін анықтау, соған сүйену жолдарын табу



І. Қызығушылығын ояту

Психологиялық дайындық 0,5 мин



Мұғалім: Сөз жұмбақ арқылы тақырыпты шығарып алу
Жұмақтар шешу
1. Маған да, саған да
Жақын туыс бес адам.
Үш әріптен тұратын
Оңға оқы, солға оқы
Өзгермейді еш одан
Бәріде өз жұртың,
Айтады кәне кім атын? (Ата, апа, ана, іні, аға)

(Сурет көрсету) Мына суреттерді бір сөзбен айтқанда қалай деп атай аласыңдар:

( отбасының суреті)
- Қанеки балалар біз саусақ жаттығуларын жасап көрейікші!( балалар саусақтарын бүгіп отырып орындайды)
Бас бармағым – әкем, балаң үйрек апам,
Ортан терек – ағам, шылдыр шүмек мен.
Титтей бөбек сен
Бір үйде нешеуміз?
Бір үйде бесеуміз.
- балалар санамақ кімдер туралы айтылған? Кім айтады?
Отбасында аталған адамдардан басқа кімдер айтылмай қалды?







Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет