Сабақ мақсаты: 1 білім берушілік: термодинамикадан және элктростатикадан алған білімдерінен еске түсіру және пысықтау



Дата08.09.2017
өлшемі24,73 Kb.
түріСабақ
“Үстел басындағы физика” викторинасы.

Сабақ мақсаты: 1) білім берушілік: термодинамикадан және элктростатикадан алған білімдерінен еске түсіру және пысықтау.

2) дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлау қабілетін жетілдіру.

3) тәрбиелік


Сабақ жоспары:

1) Ұйымдастыру кезеңі

2) Викторина сұрақтары

3) Физикалық жұмбақтар

4) Сөзжұмбақ
Көрнекілік: Қайнап тұрған самауыр, стақан; қасық, кесілген нан; карточкалар,; сөзжұмбақ жазылған плакат.
Үстелдің үстіне қайнап тұрған самауыр, стақан; қасық, кесілген нан тұрады. Әр заттың үстінде сұрағы бар карточка болады. Оқушылар бір-бірден карточкаларды алып, жауап береді.

Мұғалім: Біз әр-түрлі заттармен күнделікті өмірде кездесеміз, бірақ олар туралы , олардың қасиеттері туралы толық біле бермейміз. Сондықтан да осы қасиеттермен қазір танысайық. Алдарыңғыдағы карточкаларды алып жауап берулеріңе болады.


I. II .

Сұрақтар:

1) Қайнар алдында самауыр неге шуылдайды?

2) Самауырдың құлағы неліктен ағаштан жасалған?

3) Шәйнектің қақпағы неге кейде секіреді?

4) Неліктен электр шәйнектерін жылтырауық етіп жасайды?

5) Шай ішетін скақанның түбін қабырғасына қарағанда неліктен қалыңдау етіп жасайды?

6) Стақанға ыстық шай құйғанда, оған неліктен қасық салады?

7) Ыстық шай суу үшін неліктен үрлейді?

8) Кеседегі шай стакандағығы қарағанда неліктен тез суйды?

9) Неліктен қайнаған судан жұмыртқаны алып шыққанда қолды күйдірмейді?

10) Пісірілген нанның беті неге қатады?


II . Физикалық жұмбақтар.

1) Жердің жүзін шарлайсың

Онсыз еш жерге бармайсың

Көлікпен де, жаяу да

Саралайсың, таңдайсың.

(Жол)


2) Көп болса алыстайсың

мезетпен қашықтайсың

Асықсаң аз болады

Табасың мұны қайсысың?

(Уақыт)

3) Бірдей көлемдегі масса, кейде



Аз да кейде көп

Делінеді бұл шама

Аталуын тапшы тек.

(Тығыздық)

4) Жылдамдықты өзгертеді

Қозғалысты тездетеді

Қарсы шықса қозғалысқа

Тоқтарына көз жетеді.

(Күш)

5) Күш көбейсе артады



Ауадан артқа тартады

Жүзі жұқа үшкір зат

Одан бірақ қорқады.

(Қысым)


6) Сипаттайды жұмысты

Тындырады көп істі

Ол көп болса ширақсың

Кімдер әлсіз, кім күшті?

(Қуат)

7) Көтерілсе жоғары



Ерітеді мұхит

Төмен түссе шамала

Сездірер суық ызғарын

(Температура)

8) Жәй уақыттын “ артық ”

Өзгеріске орнатады тәртіп,

Процесстің толық бір

Қайталануына кететін.

(Перииод)

9) Әр заттың жылу салар “дорбасы ” бар



Жылудың олар үшін

Бар. Температура, массаны пайдаланған жауабы бұл жұмбақтың сонда шығар. (Сиымдылық)
Каталог: 2009
2009 -> 19-наурызында 3-10 класс оқушылары арасында Халықаралық математикалық «Кенгуру-математика», 2009 жылғы 20-наурызда балалардың шет тілдеріне қызығушылығын арттыру бағытымен ағылшын, француз, неміс және испан тілдерінен «Кенгуру-лингвист»
2009 -> Сабақ тақырыбы: Архимед заңы. Мақсаты: а білімділік: Архимед күші туралы түсінік қалыптастыру. Архимед заңының
2009 -> Сабақтың мақсаттары: Білімділік; Оқушылардың электр тоғы туралы теориялық білімдерін қалыптастыру
2009 -> Хх ғасырдың 20-жылдарында бүтін бір қазақ ұрпағының рухани, әдеби шамшырағы Абай еді
2009 -> Мектептің аты-жөні: Егіндікөл орта жалпы білім беретін мектебі Қаратөбе ауданы БҚО
2009 -> Педагогикалық институтының
2009 -> Бекітемін: Мектеп директоры: Б. Сыздық №46 А. С. Пушкин атындағы
2009 -> Физикадан 8-сыныпқа арналған тест жұмыстары Жылу құбылыстары. Тест а-1 1


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет