Сабақ мақсаты: а арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттері;көбейтінің, бөлшектің,дәреженің квадрат түбірлерін қолданып есептер



бет1/4
Дата21.07.2017
өлшемі141,36 Kb.
түріСабақ
  1   2   3   4
Сабақ тақырыбы .Арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттерін қолданып есептер шығару.

Сабақ мақсаты: а) арифметикалық квадрат түбірдің қасиеттері;көбейтінің,

бөлшектің,дәреженің квадрат түбірлерін қолданып есептер

шығару ,оқушыларға көбейткіштерді түбір астына алу,

көбейткіштерді түбір таңбасының алдына шығару тақырыптарын менгерту.

ә) оқушылардың ақыл- ой ,таным белсенділігін арттыру,өз бетімен еңбектену сезімдерін және білімді игеру дағдыларын дамыту

б)оқушыларды дәлдікке ,ұқыптылыққа,шыдамдылыққа,ұжым намысын жоғары қоюға ,еңбекті сүюге,адамгершілікке тәрбиелеу.

Сабақ типі: пысықтау,жинақтау сабағы.

Сабақ түрі: дәстүрлі сабақ.

Сабақ әдісі: сұрақ жауап,реппродуктивтік әдіс,көрнекі қүралдармен жұмыс,карточкалармен жұмыс.

Көрнекіліктер: карточка «тізбек»,мультипроектор,кептірілген жалбыз,дойбы,слайдтар.

Сабақ жоспары:

І. Ұйымдастыру кезені.

ІІ. Үй жұмысын тексеру.

ІІІ. Қайталау.Ауызша есептер.

ІҮ. Есептер шығару.

Ү. Сабақты қорытындылау.

ҮІ. Үйге тапсырма беру.

ҮІІ.Оқушыларды бағалау.

Сабақ барысы.

І.Ұйымдастыру кезені.

ІІ.Үй жұмысын тексеру.

ІІІ.Қайталау.

1 оқушы «Лото» ойынын қолданып есептер шығарады,2 оқушы «Домино» ойынын қолданып ауызша есептер шығарады.осы уақыта қалған оқушылар есте сақтау қабілеттерін дамыту үшін берілген кестені толтырады.

Зандылығын пайдалана отырып жоқ сандарды табу.

8

2

?

12

?

144

?

3

324


Ауызша есептер шығару.

Есепте ( №1 слайд)









,егер

Көбейткіштерге жікте.



  1. 3+

  2. в-4

ІҮ. Есептер шығару.

Біз бүгін түбірлері бар өрнектердің,бірқатар теңбе-тең түрлендіруін қарастырамыз.Бұларға: көбейтудің,бөлшектің және дәреженің түбірлерін түрлендіру,түбірлерді көбейту және бөлу,көбейткіштерді түбір таңбасының алдына шығару,көбейткіштерді түбір таңбасының астына алу жатады.Берілген есептерді шығара отырып ,біз берілген ребустарды шешеміз.

1.Өрнектерді ықшамда

Берілген есептерді дұрыс шығарсандар Азияның Оңтұстік Шығысындағы Бенгал шығанағы жағалауына орналасқан мемлекетті табасындар.



1. 121 – (3 - ;

2. (3 + + (5 - - (1 + ;

3. (,

4. 0,5

5.(





Каталог: uploads -> doc -> 0cb0
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0cb0 -> Сабақтың тақырыбы: «Компьютердің қосымша құрылғылары»
0cb0 -> Байбұлан Күнтуғанұлы Тілеубайға бермекпіз


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет