Сабақ мақсаты: Оқушыларға есептер ұығаруда өрнектерді ықшамдап,формулаға келтіруді меңгерту

жүктеу/скачать 8,02 Kb. Дата 08.09.2017 өлшемі 8,02 Kb. #31066 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Тәрбиелік:оқушыларды ұқыптылыққа,жауапкершілікке,есеп шығаруда шыдамдылық пен төзімділікке баулу.
• I.Түсіндіру.
• А-Жұмыс (орындалған өнімнің саны)
• Шарты
• СЕРГІТУ СӘТІ
• Ә) 12 тоқаш -3 кг
• Жауабы: 12 құс (Тордан ұша алмайды)
• 2адам шахматты 2 сағатта ойнаса,1адам неше сағатта ойнайды
• Жауабы:30 жылқы

4-сынып Сынып жетекшісі: Тегісбаева Гүлнар Ашық сабақ Сабақ мақсаты: Оқушыларға есептер ұығаруда өрнектерді ықшамдап,формулаға келтіруді меңгерту. Дамытушылық:оқушылардың логикалық жылдам ойлау қабілеттерін арттыру. Тәрбиелік:оқушыларды ұқыптылыққа,жауапкершілікке,есеп шығаруда шыдамдылық пен төзімділікке баулу. I V. Жаңа сабақ I.Түсіндіру. II.Есіңе сақта! III.Өз бетімен жұмыс № 3 IV.Тақтамен жұмыс. II. Есіңе сақта ! II. Есіңе сақта ! А-Жұмыс (орындалған өнімнің саны) u-Өнімділік(уақыт бірлігінде істелген жұмыс) t-уақыт (барлық жұмыс орындалған уақыт) A=u t u= A t t= A u Жұмысты табу үшін, Өнімділік табу Уақытты табу Өнімділікті уақытқа үшін,жұмысты ушін,жұмысты көбейту қажет. Уақытқа бөлу өнімділікке қажет. Бөлу қажет. А: u t u u t t А: А: Шарты: 1компьютерші 8 сағат-40б II компьютерші 16 сағат-?бет 24сағат ше? 32 сағат ше? Шешуі: 1)40:8=5 бет(сағат) 16 5=80(бет) 24 5=120(бет) 32 5=160(бет) Шешуі: СЕРГІТУ СӘТІ Есепті шығару №5 А)Түйе палуан -100кг жүк көтерді. 1л сынап массасы-13кг . 8л сынап -? а) жоқ 8л=108кг. Жауабы: Ә) 12 тоқаш -3 кг ?тоқаш-1кг. 1)3000:12=250 1000:250=4т Б)Сіріңке қ.биіктігі15мм 9 бағаның биіктігі-?м м. 9=135мм Жауабы: Жауабы: . (430+170):100 (570+430) :1000 (695-95) :100 100-(67+28)+5 200-(360-240)+30 600:(20+5)·6 200-80:2+60 300-90:3+70 400+60:4+85 VIII.Ойлан тап! Логикалық тапсырмалар. Жауабы: 12 құс (Тордан ұша алмайды) Торда қанша құс? Торда 12 құс отыр.Оның 11-нен басқасы ұшып кетті? Торда қанша құс қалды? Шахмат ойыны 2адам шахматты 2 сағатта ойнаса,1адам неше сағатта ойнайды? Жауабы:2 сағат Жылқы Барлық жылқының үштен бірі және екеуі бөлініп алынды.Бұдан соң қалған жылқының Жартысы айдалып кетті.Сонда өрісте 9 жылқы қалды.Басында неше жылқы болды? Жауабы:30 жылқы Математикалық диктант Каталог: uploads -> doc -> 0da6 doc -> Ғарыш әлеміне саяхат doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы» doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі 0da6 -> Психологиялық даярлық жүргізу Қазақ тілі өз тілім, ана тілім жүктеу/скачать 8,02 Kb. Достарыңызбен бөлісу: