Сабақ мақсаттары: Білімділік: Бұлшық ет жайлы түсінік беру. Бұлшық ет типтерімен және негізгі топтарымен таныстыру



Дата24.05.2017
өлшемі107,92 Kb.
түріСабақ
Сабақ жоспары

Сабақтың тақырыбы: «Бұлшық ет, оның типтері, құрылысы және маңызы. Адам организміндегі бұлшық еттердің негізгі топтары. Бұлшық еттердің жұмысы. Бұлшық ет қозғалысының реттелуі».

Сынып: 8 - сынып

Мерзімі: 05.12. 2014

Сабақ мақсаттары:

Білімділік:

Бұлшық ет жайлы түсінік беру. Бұлшық ет типтерімен және негізгі топтарымен таныстыру.



Дамытушылық:

Өз ойын еркін жеткізе білуге, қорытындылай білу дағыдыларын дамыту.



Тәрбиелік:

Спортпен шұғылдануға тәрбиелеу, салауатты өмір салтын қалыптастыру.



Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Құралдар: ноутбук, оқулық, фломастер, постер.

Әдіс-тәсілдер: талдау, әңгімелеу, топпен, жеке жұмыс, сұрақ - жауап.

Оқыту нәтижесі: бұлшық ет типтері, негізгі топтары және олардың маңызын түсіндіре алады.

Сілтеме: электронды оқулық, оқулық, анықтама.

Сабақ кезеңдері

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

2 мин

ОжОЖТ


Ұйымдастыру кезеңі: оқушылар амандасады, бір – біріне тілек айтады.

Амандасады, бір – біріне мақтау айтады.

Білу

Түсіну

Қолдану

Талдау

Синтездеу

Бағалау

4 мин

ОмОЖТ


10 мин

ОүБжОБ


ОБжК

13 мин


СТО

ОүБжОБ


ОБжК
3 мин

АКТ


ОмОЖТ

8 мин


АКТ

ОЖЕ


ТжДБО

5 мин СТО

ОүБжОБ


Үй тапсырмасын тексеру (сызықтық диктант):

1.Ми сауыты жік арқылы байланысқан.

2.Жауырын жалпақ сүйекке жатады.

3. Асықты жілік - ұзын сүйек

4.Омыртқа жотасы - буын арқылы байланысқан.

5.Ащық сыну кезде сүйек қана зақымданады.

6.Сіңір созылғанда мұз немесе салқын су басу керек.

7.Буынның шығуы буын басы ойысынан шығуы.

8.Ашық сынуда стерильден-беген салфетка қолдану.

9.Қаңқаның өсуі 30 – 32 жасқа дейін.

10.Қабырғасы сынса орындыққа отырғызып терең дем шығартады.

-Бұлшық ет жайлы не білесіңдер?

Бүгінгі сабақтың тақырыбы: «Бұлшық ет, оның типтері, құрылысы және маңызы. Адам организміндегі бұлшық еттердің негізгі топтары. Бұлшық еттердің жұмысы. Бұлшық ет қозғалысының реттелуі».

Алдымызға қандай мақсат қоямыз?

Тірек – қимыл жүйесінің маңызын талдау.

Бұлшықеттің түрлерін атаңдар.

Оқушылар оқулықтан жаңа материалмен танысады.

Мәтінмен жұмыс.

Бұлшық еттің құрылысы;

негізгі топтары.

Үлестірмелерді қолдану.

Тақырып бойынша постер дайындау. Тақырып бойынша түсінгендеріңді флипчартқа түсіреміз.



Тапсырма:1.Бұлшық ет түрлерін атаңдар:

2.ТЕСТ тапсырмасы



1Бұлшықетке тән қасиет

А) жиырылғыштық б)өткізгіштік в) мықтылық

2. Бір шеті сүйектерге, екінші шеті терінің астыңғы жағына бекінеді

А) ымдауб) шайнау в) арқа

3. Кеуде мен құрсақ қуысын бөліп тұратын күмбез тәрізді бұлшықет

А) арқаб) мойынв) көкет

4. Арқа бұлшықеттері

А) трапеция, ромб тәріздіб) диафрагмав) Бицепс

5. Адамның еркіне бағынады:

А) жүрек б/еті б) қаңқа б/етів) бірыңғай салалы б/ет
3.Адам ұзақ уақыт тұрғанда неліктен екі аяққа алма – кезек салмақ салып тұрады?

4. Қандай ұлттық ойындар тірек – қимыл жүйесін дамытуға ықпал етеді?

Сабаққа рефлексия «Бағдаршам» бойынша. Оқушыларға 3 түсті (қызыл, сары, жасыл) стикер таратылады.

Бағалау (ауызша):

1. Өзіңді бағала

2. Жұбыңды бағала.



Оқушылардың жауаптары.

Оқушылар сызықтық диктант орындайды.

Диктантты орындап болған соң, интербелсенді тақтадан өз жауаптарын тексереді.

Сабақтың мақсаты:.

бұлшық ет типтері, негізгі топтары және олардың маңызыментанысу.

Бұлшық ет қандай қызмет атқарады?

Бұлшық ет денені тік тұруына, қимыл –қозғалысқа келтіреді.

Бұлшық еттің түрлері: бірыңғай салалы, көлденең жолақты және көлденең жолақты жүрек.
Оқушылар оқулықтан мәтінмен жұмыс жасайды.

Оқушылар өз ойларын дәлелдеп жеткізеді.

Бір оқушы ортаға шығып постерді қорғайды.

Оқушылардың жауаптарын тыңдап болған соң ұлттық ойындар мен салт – дәстүрлердің тірек – қимыл жүйесін дамытуға ықпалы жөнінде мәліметтер беріледі.

Оқушылар тапсырмаларды орындайды, салыстырады.

Тест тапсырмасын орындап, бірі – бірін тексереді.

Шығармашылық тапсырма орындайды.

Оқушылар жаңа материал бойынша сұрақтары мен ұсыныстарын 3 түсті стикерлерге толтырады.



Өзі және тобы қалай жұмыс атқарғанын ауызша айтады.

Каталог: ld
ld -> Шпаргалка на казахском языке по истории Казахстана 100 м қашықтыққа ұшатын, орақ тәрәздә құрал-бумеранг
ld -> Қош келдіңіздер!
ld -> Қазақ әдебиет пәніне тест сұрақтары
ld -> Сабақ: ана тілі Тақырыбы: Ахмет Байтұрсынұлы «Әліпенің атасы»
ld -> Қазақстан тарихы бойынша Ұбт шпаргалкалары а а. Иманов көтерiлiс отрядтарын қаруландыру үшiн – қару-жарақ шығаруды ұйымдастырды
ld -> Ақтқбе облысы Байғанин ауданы №3 Қарауылкелді орта мектебі
ld -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин "Өзен" Мұғалімі: 3 "
ld -> Әнші- ақындар шығармашылығы
ld -> Есмағамбет Ысмайлов Баласы Қожағұлдың Біржан салмын, Адамға зияным жоқ жүрген жанмын
ld -> Өмірбаяны Хронология Қорытынды пайдаланған әдебиеттер


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу