(Т) тапсырма №1
Психологиялық ахуал туғызу: «Қаншалықты ақпаратты есіңде сақтай аласың?» ойыны бойынша өтіледі.
Әр топ кезекпен жасырын салынған суретті көреді және көрген суреттерін өз топтарында плакат бетіне салады.
ҚБ оқушылар
Салған суреттерін әр топ бір - бірін тексеріп критерий бойынша пайыздарын санайды, бағалайды.
Бағалау критериі:
1.Суретте үйдің саны 6 болса, 5 ұпай
2. Әйнектердің саны 9 болса, 5 ұпай
3. Аулада шарбақ болса, 5 ұпай
4. Ағаштың саны 5 болса, 5 ұпай
5. Әйнектің түсі сары болса, 5 ұпай
(Т)тапсырма№2
Әр топқа көркемдік жазба түрін зерделеуге тапсырма беру. Зерттеу барысында оқушылар келесі жазба түрлерімен танысу қажет:
Жалпы заманауи сурет салудың түрлері
Правополушарное рисование, интуитивное рисование, у-син қытай живописі
Көркемдік жазбаның орындалу техникалары және Жостов жазбасы металл үстінде, ағаш бетіндегі хохлома т.б.
Ұлттық және басқа ұлттың ою-өрнектік композициясының ерекшелігі.
Көркемдік жазба техникасында жұмыс істейтін замануи суретшілері.
Зерттеу жұмыстары толық қамту үшін оқушылар интернет-ресурстарын, СҚӨ жайлы арнайы әдебиеттерді, иллюстрацияларды қолданады.
(Т) Тапсырма №3 Оқушылар зерделенген ақпаратты ортаға шығып қорғайды.
ҚБ
«SMS» арқылы 
топтарды қолпаштай отырып бағалайды.
(Т) Тапсырма №4 зерделенген ақпаратқа байланысты
Әр топ қарама- қарсы отырған топтарына сұрақтар тізбегін құрастырып, қарама -қарсы отырған топтарға сұрақтар қояды
ҚБ
«Кеме» әдісі бойынша бағаланады.
Топтың жауабы үздік болса жасыл түске,
Жақсы түске, қанағаттанарлық түске боя.
Т) Тапсырма №5
Батик өнеріне байланысты
Сөздер жазады
Ою- өрнек
Бояулар
Суық
Сурет
Т) Тапсырма № 6
жазған сөздерге өлең шығару
Мысалы:
Жарасып тұр ою өрнек жібегімде,
Бояуларым көз тартады өрнегімде,
Үйрендім мен суық батик өнеріне,
Қалаймын мен сурет салу өмірімде.
Бағалау критериі:
1.Сөзге сәйкестік келуі -5 ұпай
2. Қатесіз жазылуы -5 ұпай
3.Мәнерлі оқылуы- 5 ұпай
4. Тақырыпқа байланысты келуі -5 ұпай
ҚБ
әр топ бірін- бірі бағалайды
«Кеме» әдісі бойынша бағаланады.
Топтың жауабы үздік болса жасыл түске,
Жақсы түске, қанағаттанарлық түске боя.
| 
Өтілген сабақтағы көңіл күйлерін смайлктер арқылы білдіреді.